[article] Titre : | Pourquoi j'ai mangé mon père, un docu-fiction ? | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Laure Péborde, Auteur | Année de publication : | 2014 | Article en page(s) : | p.40-48 | Langues : | Français | Mots-clés : | oeuvre littéraire Angleterre préhistoire | Résumé : | Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis. Objectifs : lire un roman contemporain qui donne une vision du monde, utiliser un vocabulaire précis, développer des méthodes d'analyse en vue du brevet. Déroulement : comprendre la structure de l'oeuvre, aborder la description des sentiments, mener un débat contradictoire, le style de l'auteur et les procédés de l'ironie, les relations père-fils. En complément, une séance d'histoire des arts proposant de découvrir l'art paléolithique à travers l'étude de la sculpture "La Dame de Brassempouy". | in NRP. Lettres collège > 639 (09/2014) . - p.40-48
[article] Pourquoi j'ai mangé mon père, un docu-fiction ? [texte imprimé] / Laure Péborde, Auteur . - 2014 . - p.40-48. Langues : Français in NRP. Lettres collège > 639 (09/2014) . - p.40-48 Mots-clés : | oeuvre littéraire Angleterre préhistoire | Résumé : | Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis. Objectifs : lire un roman contemporain qui donne une vision du monde, utiliser un vocabulaire précis, développer des méthodes d'analyse en vue du brevet. Déroulement : comprendre la structure de l'oeuvre, aborder la description des sentiments, mener un débat contradictoire, le style de l'auteur et les procédés de l'ironie, les relations père-fils. En complément, une séance d'histoire des arts proposant de découvrir l'art paléolithique à travers l'étude de la sculpture "La Dame de Brassempouy". |
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