[article] Titre : | Le silence n'est pas la parole | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Gaëlik Razimbaud, Auteur ; Olivier Vors, Auteur | Année de publication : | 2015 | Article en page(s) : | p.38-39 | Note générale : | Bibliographie. | Langues : | Français | Mots-clés : | élève en difficulté pratique de classe | Résumé : | La signification du silence d'un élève en classe, en France : incompréhension linguistique et inactivité cognitive ; possibilité de décrochage ; nécessité de diversifier les formes de travail et de varier les styles pédagogiques. | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.38-39
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