[article] Titre : | Contribution à l'éducation pour tous : un programme de management favorisant l'enseignement et les apprentissages | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Ole Bang Larsen, Auteur ; Jean-Claude Guillemard, Traducteur | Année de publication : | 2006 | Article en page(s) : | p. 61-74 : | Langues : | Français | Mots-clés : | projet d'établissement | Résumé : | Psychologue scolaire à Braedstrupe (Danemark), l'auteur examine les difficultés rencontrées par les enseignants de l'école primaire (folkeskole). Utilisant des concepts issus de psychologie des organisations, de psychologie systémique et de psychologie sociale, il propose de former les enseignants et les directeurs d'école afin qu'ils organisent les écoles et les classes en s'appuyant sur ces bases théoriques. Son article décrit la gestion de la classe et de l'école et fournit des pistes pour changer le climat de l'école. | in Psychologie & Education (Dourdan) > 3 (10/2006) . - p. 61-74 :
[article] Contribution à l'éducation pour tous : un programme de management favorisant l'enseignement et les apprentissages [texte imprimé] / Ole Bang Larsen, Auteur ; Jean-Claude Guillemard, Traducteur . - 2006 . - p. 61-74 :. Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 3 (10/2006) . - p. 61-74 : Mots-clés : | projet d'établissement | Résumé : | Psychologue scolaire à Braedstrupe (Danemark), l'auteur examine les difficultés rencontrées par les enseignants de l'école primaire (folkeskole). Utilisant des concepts issus de psychologie des organisations, de psychologie systémique et de psychologie sociale, il propose de former les enseignants et les directeurs d'école afin qu'ils organisent les écoles et les classes en s'appuyant sur ces bases théoriques. Son article décrit la gestion de la classe et de l'école et fournit des pistes pour changer le climat de l'école. |
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