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Auteur François Richard |
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Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! / François Richard in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
[article]
Titre : Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : François Richard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.62-63 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : recherche pédagogique orthographe vocabulaire Résumé : Une recherche-action menée du CP au CM2, pour déterminer les gestes professionnels favorisant le progrès des élèves dans l'exercice de la dictée : observations, focalisation des élèves sur leur propre progrès, adaptation de leur besoin d'aide, estime de soi et résultats, différences entre garçons et filles.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) . - p.62-63[article] Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! [texte imprimé] / François Richard, Auteur . - 2013 . - p.62-63.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) . - p.62-63
Mots-clés : recherche pédagogique orthographe vocabulaire Résumé : Une recherche-action menée du CP au CM2, pour déterminer les gestes professionnels favorisant le progrès des élèves dans l'exercice de la dictée : observations, focalisation des élèves sur leur propre progrès, adaptation de leur besoin d'aide, estime de soi et résultats, différences entre garçons et filles.