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Auteur Julia Bellot |
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La pierre qui a fait Marseille / Julia Bellot in L'Histoire (Paris. 1978), 445 (03/2018)
[article]
Titre : La pierre qui a fait Marseille Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Bellot, Auteur ; Didrick Pomelle, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : Marseille : Bouches-du-Rhône site archéologique Résumé : Point sur le site archéologique du boulevard de la Corderie à Marseille : le résultat des fouilles menées en 2017, l’intérêt et le devenir du site.
in L'Histoire (Paris. 1978) > 445 (03/2018) . - p.22-23[article] La pierre qui a fait Marseille [texte imprimé] / Julia Bellot, Auteur ; Didrick Pomelle, Auteur . - 2018 . - p.22-23.
Langues : Français
in L'Histoire (Paris. 1978) > 445 (03/2018) . - p.22-23
Mots-clés : Marseille : Bouches-du-Rhône site archéologique Résumé : Point sur le site archéologique du boulevard de la Corderie à Marseille : le résultat des fouilles menées en 2017, l’intérêt et le devenir du site. Youtube professeur d'histoire ? / Julia Bellot in L'Histoire (Paris. 1978), 431 (01/2017)
[article]
Titre : Youtube professeur d'histoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Bellot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : média en ligne enseignement de l'histoire géographie Résumé : Étude consacrée aux "chaînes" d'histoire sur la plateforme de vidéos en ligne YouTube : l'histoire de l'origine de ces "chaînes" culturelles, leur principe, le profil et les intentions des vidéastes, les raisons de leur succès, les différentes "chaînes" et leurs spécificités, les revenus des youtubeurs.
in L'Histoire (Paris. 1978) > 431 (01/2017) . - p.26-27[article] Youtube professeur d'histoire ? [texte imprimé] / Julia Bellot, Auteur . - 2017 . - p.26-27.
Langues : Français
in L'Histoire (Paris. 1978) > 431 (01/2017) . - p.26-27
Mots-clés : média en ligne enseignement de l'histoire géographie Résumé : Étude consacrée aux "chaînes" d'histoire sur la plateforme de vidéos en ligne YouTube : l'histoire de l'origine de ces "chaînes" culturelles, leur principe, le profil et les intentions des vidéastes, les raisons de leur succès, les différentes "chaînes" et leurs spécificités, les revenus des youtubeurs.