[article] Titre : | Déplacer le curseur | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Patricia Ulrich, Auteur | Année de publication : | 2018 | Article en page(s) : | p.44-45 | Langues : | Français | Mots-clés : | relation enseignant-apprenant élève allophone | Résumé : | L'accompagnement pédagogique des élèves non francophones en UPE2A, au collège en France, en 2018 : installer un cadre rassurant ; adapter les progressions et évaluations ; inclure en classe ordinaire ; former les enseignants à l'accueil de ces élèves. | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) . - p.44-45
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