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"Les Humanités au coeur de l'école" / Pascal Charvet in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-04 (05/2018)
[article]
Titre : "Les Humanités au coeur de l'école" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Charvet, Auteur ; David Bauduin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.79-88 Langues : Français Mots-clés : enseignement d'une langue ancienne Résumé : Présentation du rapport intitulé "Les Humanités au coeur de l'école" remis en 2018 par Pascal Charvet et David Bauduin au ministre de l'Education Nationale sur la situation de l'enseignement des Langues et Cultures de l'Antiquité (LCA) : la situation des LCA en France et en Europe ; la diminution du nombre d'élèves suivant cet enseignement ; des propositions pour rendre les LCA accessibles à tous ; la difficulté de recrutement des professeurs de LCA ; une redéfinition des objectifs d'enseignement et la valorisation des pratiques pédagogiques différentes (sensibilisation à l'étymologie, projets créatifs, sorties pédagogiques) ; la mise en place d"Odysseum, la Maison numérique des humanités".
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2017/18-04 (05/2018) . - p.79-88[article] "Les Humanités au coeur de l'école" [texte imprimé] / Pascal Charvet, Auteur ; David Bauduin, Auteur . - 2018 . - p.79-88.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2017/18-04 (05/2018) . - p.79-88
Mots-clés : enseignement d'une langue ancienne Résumé : Présentation du rapport intitulé "Les Humanités au coeur de l'école" remis en 2018 par Pascal Charvet et David Bauduin au ministre de l'Education Nationale sur la situation de l'enseignement des Langues et Cultures de l'Antiquité (LCA) : la situation des LCA en France et en Europe ; la diminution du nombre d'élèves suivant cet enseignement ; des propositions pour rendre les LCA accessibles à tous ; la difficulté de recrutement des professeurs de LCA ; une redéfinition des objectifs d'enseignement et la valorisation des pratiques pédagogiques différentes (sensibilisation à l'étymologie, projets créatifs, sorties pédagogiques) ; la mise en place d"Odysseum, la Maison numérique des humanités". Pour un nouvel humanisme / Pascal Charvet ; Carole Sève ; Violaine Houdard-Mérot ; Eric Tournier ; Viviane Bouysse ; Aziz Jellab in Administration et Éducation, 167 (2020-3) (10/2020)
[article]
Titre : Pour un nouvel humanisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Charvet, Auteur ; Carole Sève, Auteur ; Violaine Houdard-Mérot, Auteur ; Eric Tournier, Auteur ; Viviane Bouysse, Auteur ; Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 67-122 Langues : Français Mots-clés : humanisme (philosophie) socle commun de connaissances et de compétences civilisation et culture représentation du corps Note de contenu : - Les nouvelles humanités (p. 67-74)
- Prendre en compte le corps sensible à l'école (p. 75-82)
- Note sur "humanisme numérique" (p. 83-88)
- A quoi pourrait bien servir la littérature ? (p. 89-96)
- Mettre en oeuvre une pédagogie humaniste (p. 97-102)
- Pour une Ecole commune humaine et humanisante (p. 103-108)
- Les élèves de lycée professionnel et la forme scolaire (p. 109-122)En ligne : https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2020-3-page-65.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)
in Administration et Éducation > 167 (2020-3) (10/2020) . - p. 67-122[article] Pour un nouvel humanisme [texte imprimé] / Pascal Charvet, Auteur ; Carole Sève, Auteur ; Violaine Houdard-Mérot, Auteur ; Eric Tournier, Auteur ; Viviane Bouysse, Auteur ; Aziz Jellab, Auteur . - 2020 . - p. 67-122.
Langues : Français
in Administration et Éducation > 167 (2020-3) (10/2020) . - p. 67-122
Mots-clés : humanisme (philosophie) socle commun de connaissances et de compétences civilisation et culture représentation du corps Note de contenu : - Les nouvelles humanités (p. 67-74)
- Prendre en compte le corps sensible à l'école (p. 75-82)
- Note sur "humanisme numérique" (p. 83-88)
- A quoi pourrait bien servir la littérature ? (p. 89-96)
- Mettre en oeuvre une pédagogie humaniste (p. 97-102)
- Pour une Ecole commune humaine et humanisante (p. 103-108)
- Les élèves de lycée professionnel et la forme scolaire (p. 109-122)En ligne : https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2020-3-page-65.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)