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> 5 Information et communication > 5.05 Sciences de l'information > Information > Information scientifique > Vulgarisation scientifique
Vulgarisation scientifiqueSynonyme(s)Scientific initiation ;Scientific literacy ;Technical literacy Technological literacy |
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Un regard rétrospectif sur la création des collections d'ouvrages documentaires de Gallimard Jeunesse / Daniel Jacobi in La Revue des livres pour enfants, 262 (12/2011)
[article]
Titre : Un regard rétrospectif sur la création des collections d'ouvrages documentaires de Gallimard Jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Jacobi, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 114-120 Langues : Français Catégories : 5 Information et communication:5.05 Sciences de l'information:Information:Information scientifique:Vulgarisation scientifique Mots-clés : maison d'édition littérature de jeunesse 1980- Résumé : C'est à cette époque également que le livre documentaire a fait sa révolution chez Gallimard jeunesse, avec le lancement de cinq collections "Découvertes", obéissant à une nouvelle conception de la vulgarisation des savoirs et proposant une ligne graphique très inventive. Daniel Jacobi se livre à une analyse comparative d'ensemble fort éclairante qui permet de mesurer l'ampleur du projet déployé par Pierre Marchand.
in La Revue des livres pour enfants > 262 (12/2011) . - p. 114-120[article] Un regard rétrospectif sur la création des collections d'ouvrages documentaires de Gallimard Jeunesse [texte imprimé] / Daniel Jacobi, Auteur . - 2011 . - p. 114-120.
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 262 (12/2011) . - p. 114-120
Catégories : 5 Information et communication:5.05 Sciences de l'information:Information:Information scientifique:Vulgarisation scientifique Mots-clés : maison d'édition littérature de jeunesse 1980- Résumé : C'est à cette époque également que le livre documentaire a fait sa révolution chez Gallimard jeunesse, avec le lancement de cinq collections "Découvertes", obéissant à une nouvelle conception de la vulgarisation des savoirs et proposant une ligne graphique très inventive. Daniel Jacobi se livre à une analyse comparative d'ensemble fort éclairante qui permet de mesurer l'ampleur du projet déployé par Pierre Marchand.