BASE DE DONNÉES
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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Les interactions maître-élèves dans l'enseignement des mathématiques. Contribution à une approche anthropo-didactique des phénomènes d'enseignement / Bernard Sarrazy in Revue française de pédagogie (Paris), 136 (09/2001)
[article]
[article] Les interactions maître-élèves dans l'enseignement des mathématiques. Contribution à une approche anthropo-didactique des phénomènes d'enseignement [texte imprimé] / Bernard Sarrazy, Auteur . - 2001 . - p.117-132 :. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 136 (09/2001) . - p.117-132 :
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