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Construire la notion de personnage de roman par une approche énonciative / Anissa Belhadjin in Le Français aujourd'hui, 201 (06/2018)
[article]
Titre : Construire la notion de personnage de roman par une approche énonciative Type de document : texte imprimé Auteurs : Anissa Belhadjin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 103-115 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : 3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Roman Mots-clés : personnage énonciation Résumé : La notion de personnage est l’une des plus accessibles de la fiction, tant la présence du personnage est essentielle au récit de fiction ; mais, dans ce cadre, sa définition peut se confondre avec celle de la "personne". Pourtant, loin d’être une entité autonome, le personnage est davantage un "effet" produit par le texte sur le lecteur, qui l’actualise et lui donne une épaisseur. À travers l’étude de cette notion de personnage, l’article montre comment les théories narratologiques contemporaines, malgré leur dynamisme dans le champ de la poétique, sont aujourd’hui largement ignorées des programmes officiels, des manuels et des enseignants, bien qu’elles permettent précisément de mieux construire la notion en revenant sur l’approche narratologique classique du point de vue. Dans un premier temps, une approche des travaux sur la question du personnage est proposée, puis l’étude analyse comment se construit énonciativement "l’effet-point de vue", fondé sur des indices linguistiques. En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2018-2-page-103.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Le Français aujourd'hui > 201 (06/2018) . - p. 103-115[article] Construire la notion de personnage de roman par une approche énonciative [texte imprimé] / Anissa Belhadjin, Auteur . - 2018 . - p. 103-115.
Bibliogr.
Langues : Français
in Le Français aujourd'hui > 201 (06/2018) . - p. 103-115
Catégories : 3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Roman Mots-clés : personnage énonciation Résumé : La notion de personnage est l’une des plus accessibles de la fiction, tant la présence du personnage est essentielle au récit de fiction ; mais, dans ce cadre, sa définition peut se confondre avec celle de la "personne". Pourtant, loin d’être une entité autonome, le personnage est davantage un "effet" produit par le texte sur le lecteur, qui l’actualise et lui donne une épaisseur. À travers l’étude de cette notion de personnage, l’article montre comment les théories narratologiques contemporaines, malgré leur dynamisme dans le champ de la poétique, sont aujourd’hui largement ignorées des programmes officiels, des manuels et des enseignants, bien qu’elles permettent précisément de mieux construire la notion en revenant sur l’approche narratologique classique du point de vue. Dans un premier temps, une approche des travaux sur la question du personnage est proposée, puis l’étude analyse comment se construit énonciativement "l’effet-point de vue", fondé sur des indices linguistiques. En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2018-2-page-103.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral Critiques / Collectif in La Revue des livres pour enfants, 266 (09/2012)
Critiques / Annick Lorant-Jolly in La Revue des livres pour enfants, 265 (06/2012)
[article]
Titre : Critiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Lorant-Jolly, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6-81 Note générale : Index des auteurs et des titres p.78-81 Langues : Français Catégories : 3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Littérature populaire:Bande dessinée
3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Poésie
3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:RomanMots-clés : livre pour enfants littérature de jeunesse conte art album d'images album imagier livre d'images théâtre récit illustré première lecture documentaire Résumé : Une abondante moisson de nouveautés avant l'été, avec quelques points forts : beaucoup de beaux albums qui marquent l'aboutissement de recherches formelles exigeantes ou abordent avec intelligence et délicatesse des thèmes comme l'amour, l'amitié, la différence, etc. Des romans qui invitent plutôt à de plaisantes lectures de vacances. Et deux jolies surprises à signaler : Béatrice Nicodème offre une nouvelle enquête du détective Wiggins chez Gulf Stream, alors que Syros réédite ses précédentes aventures en Souris noire ; Brian Selznick après "L'invention d'Hugo Cabret", publie un nouveau roman graphique "Black out", une histoire émouvante sous une forme originale. Des documentaires en prise avec l'actualité (les élections), avec plusieurs titres autour de la politique et de la citoyenneté. Et une offre riche en rubrique Art : découverte d'autres cultures (Afrique, Océanie, Inde) chez Palette... et Syros, deux monographies sensibles et personnelles (Matisse et Degas) à la RMN.
in La Revue des livres pour enfants > 265 (06/2012) . - p. 6-81[article] Critiques [texte imprimé] / Annick Lorant-Jolly, Auteur . - 2012 . - p. 6-81.
Index des auteurs et des titres p.78-81
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 265 (06/2012) . - p. 6-81
Catégories : 3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Littérature populaire:Bande dessinée
3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Poésie
3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:RomanMots-clés : livre pour enfants littérature de jeunesse conte art album d'images album imagier livre d'images théâtre récit illustré première lecture documentaire Résumé : Une abondante moisson de nouveautés avant l'été, avec quelques points forts : beaucoup de beaux albums qui marquent l'aboutissement de recherches formelles exigeantes ou abordent avec intelligence et délicatesse des thèmes comme l'amour, l'amitié, la différence, etc. Des romans qui invitent plutôt à de plaisantes lectures de vacances. Et deux jolies surprises à signaler : Béatrice Nicodème offre une nouvelle enquête du détective Wiggins chez Gulf Stream, alors que Syros réédite ses précédentes aventures en Souris noire ; Brian Selznick après "L'invention d'Hugo Cabret", publie un nouveau roman graphique "Black out", une histoire émouvante sous une forme originale. Des documentaires en prise avec l'actualité (les élections), avec plusieurs titres autour de la politique et de la citoyenneté. Et une offre riche en rubrique Art : découverte d'autres cultures (Afrique, Océanie, Inde) chez Palette... et Syros, deux monographies sensibles et personnelles (Matisse et Degas) à la RMN. Impressions de lecture ..."La Douane volante" / Claude Ganiayre in La Revue des livres pour enfants, 254 (09/2010)
[article]
Titre : Impressions de lecture ..."La Douane volante" Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Ganiayre, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 121-124 Langues : Français Catégories : 3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Roman Mots-clés : littérature de jeunesse Résumé : François Place a publié de nombreux albums de fiction comme auteur et illustrateur, jouant avec subtilité des rapports entre texte et images pour entraîner les lecteurs dans des quêtes et des aventures extraordinaires. Avec "La Douane volante", son premier roman, il a confié à l'écriture seule ce pouvoir d'évocation. Et l'auteur de l'article montre combien il peut être un formidable raconteur d'histoire. Récit d'aventure et récit d'initiation "La Douane volante" fait entrer, par-delà une invisible frontière, dans une société du temps passé, à la fois lointaine et proche, qui s'anime peu à peu, comme un tableau, et qui s'incarne à travers des personnages d'une humanité saisissante.
in La Revue des livres pour enfants > 254 (09/2010) . - p. 121-124[article] Impressions de lecture ..."La Douane volante" [texte imprimé] / Claude Ganiayre, Auteur . - 2010 . - p. 121-124.
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 254 (09/2010) . - p. 121-124
Catégories : 3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Roman Mots-clés : littérature de jeunesse Résumé : François Place a publié de nombreux albums de fiction comme auteur et illustrateur, jouant avec subtilité des rapports entre texte et images pour entraîner les lecteurs dans des quêtes et des aventures extraordinaires. Avec "La Douane volante", son premier roman, il a confié à l'écriture seule ce pouvoir d'évocation. Et l'auteur de l'article montre combien il peut être un formidable raconteur d'histoire. Récit d'aventure et récit d'initiation "La Douane volante" fait entrer, par-delà une invisible frontière, dans une société du temps passé, à la fois lointaine et proche, qui s'anime peu à peu, comme un tableau, et qui s'incarne à travers des personnages d'une humanité saisissante. Lecture suivie CE1 "L'école du désert" / Françoise Desloges in La Classe (Révigny), 230 (06/2012)
[article]
Titre : Lecture suivie CE1 "L'école du désert" Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Desloges, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 96-99 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissage:Compréhension
3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Roman
4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme:Fille
5 Information et communication:5.10 Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture
7 Pays et ensembles de pays:7.05 Afrique:Afrique du Nord:MarocMots-clés : scolarisation Résumé : "L'école du désert" est un court roman dont l'action se situe au coeur du désert marocain, quelque part entre Agadir et Marrakech. Là, on fait la connaissance de la petite Noura, qui rêve d'aller à l'école pour un jour devenir médecin. Mais Noura est une fille, l'école est loin de son village, et le matériel scolaire est cher... Il lui faudra se battre, et ne pas hésiter à faire une fugue pour finalement obtenir ce droit qui devrait appartenir à tous les enfants du monde ... Cette histoire fait l'objet d'un questionnaire de lecture un peu particulier. Il se présente sous la forme d'un jeu de piste à réaliser en équipe, après la lecture intégrale du roman, avec des activités et des questions qui portent sur l'ensemble de l'histoire.
in La Classe (Révigny) > 230 (06/2012) . - p. 96-99[article] Lecture suivie CE1 "L'école du désert" [texte imprimé] / Françoise Desloges, Auteur . - 2012 . - p. 96-99.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 230 (06/2012) . - p. 96-99
Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissage:Compréhension
3 Culture:3.40 Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Roman
4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme:Fille
5 Information et communication:5.10 Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture
7 Pays et ensembles de pays:7.05 Afrique:Afrique du Nord:MarocMots-clés : scolarisation Résumé : "L'école du désert" est un court roman dont l'action se situe au coeur du désert marocain, quelque part entre Agadir et Marrakech. Là, on fait la connaissance de la petite Noura, qui rêve d'aller à l'école pour un jour devenir médecin. Mais Noura est une fille, l'école est loin de son village, et le matériel scolaire est cher... Il lui faudra se battre, et ne pas hésiter à faire une fugue pour finalement obtenir ce droit qui devrait appartenir à tous les enfants du monde ... Cette histoire fait l'objet d'un questionnaire de lecture un peu particulier. Il se présente sous la forme d'un jeu de piste à réaliser en équipe, après la lecture intégrale du roman, avec des activités et des questions qui portent sur l'ensemble de l'histoire. Rencontre avec Jean-Claude Mourlevat / Annick Lorant-Jolly in La Revue des livres pour enfants, 258 (04/2011)
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