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Quand tuteur et pupille deviennent un couple : une mutation relationnelle vue par la littérature / Daniel Aranda in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2009-1 N° 25 (09/2009)
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[article]
Titre : Quand tuteur et pupille deviennent un couple : une mutation relationnelle vue par la littérature Type de document : document électronique Auteurs : Daniel Aranda, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 85-100 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : désir inceste jalousie pupille tuteur Résumé : La littérature française propose quelques textes dans lesquels tuteur et pupille finissent par former un couple. Ils sont peu nombreux et concentrés sur les XVIIIe et XIXe siècles. Leur point commun est qu’à une relation de tutorat succède une relation de couple toujours fondée sur le désir amoureux. Basée sur l’analyse d’un corpus de neuf textes pertinents, la description des difficultés et des souffrances engendrées par cette mutation nous semble en partie faussée par une perception "romantique" du désir, dont nous rendons compte à l’aide de la théorie du désir proposée par René Girard. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2009-1 N° 25 (09/2009) . - p. 85-100[article] Quand tuteur et pupille deviennent un couple : une mutation relationnelle vue par la littérature [document électronique] / Daniel Aranda, Auteur . - 2009 . - p. 85-100.
Bibliogr.
Langues : Français
in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2009-1 N° 25 (09/2009) . - p. 85-100
Mots-clés : désir inceste jalousie pupille tuteur Résumé : La littérature française propose quelques textes dans lesquels tuteur et pupille finissent par former un couple. Ils sont peu nombreux et concentrés sur les XVIIIe et XIXe siècles. Leur point commun est qu’à une relation de tutorat succède une relation de couple toujours fondée sur le désir amoureux. Basée sur l’analyse d’un corpus de neuf textes pertinents, la description des difficultés et des souffrances engendrées par cette mutation nous semble en partie faussée par une perception "romantique" du désir, dont nous rendons compte à l’aide de la théorie du désir proposée par René Girard. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral