[article] Titre : | GFEN quelle réalité aujourd'hui ? | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Camille Biache, Auteur | Année de publication : | 2015 | Article en page(s) : | p. 27-29 | Langues : | Français | Mots-clés : | GFEN (Groupe Français d'Éducation Nouvelle) constructivisme condition de réussite | Résumé : | "Tous capables !" est la devise du GFEN, Groupe Français d'Éducation Nouvelle, mouvement pédagogique fondé en 1922. L’émancipation, la liberté, l’égalité, la justice sociale, la culture de paix, la solidarité, la fraternité, la démocratie… forment le socle sur lequel reposent ses valeurs. Ce mouvement pédagogique s’est construit sous l’influence des théoriciens constructivistes comme Piaget, Bachelard, Wallon, Vygotski, Leontiev. Quels apports et quelle réalité aujourd’hui ? Encart : Témoignage, GFEN, une rencontre percutante ! | in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 27-29
[article] GFEN quelle réalité aujourd'hui ? [texte imprimé] / Camille Biache, Auteur . - 2015 . - p. 27-29. Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 27-29 Mots-clés : | GFEN (Groupe Français d'Éducation Nouvelle) constructivisme condition de réussite | Résumé : | "Tous capables !" est la devise du GFEN, Groupe Français d'Éducation Nouvelle, mouvement pédagogique fondé en 1922. L’émancipation, la liberté, l’égalité, la justice sociale, la culture de paix, la solidarité, la fraternité, la démocratie… forment le socle sur lequel reposent ses valeurs. Ce mouvement pédagogique s’est construit sous l’influence des théoriciens constructivistes comme Piaget, Bachelard, Wallon, Vygotski, Leontiev. Quels apports et quelle réalité aujourd’hui ? Encart : Témoignage, GFEN, une rencontre percutante ! |
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