[article] Titre : | L'orientation professionnelle et l'école dans l'entre-deux-guerres. Un exemple d'application de la psychologie | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jérôme Martin, Auteur | Année de publication : | 2015 | Article en page(s) : | p. 45-68 | Langues : | Français | Mots-clés : | orientation professionnelle France psychologie | Résumé : | Au tournant du XXe siècle, l'orientation professionnelle émerge à la confluence de plusieurs pratiques sociales : le placement des jeunes travailleurs, la formation professionnelle et la psychologie expérimentale. Bien que née en dehors de l'école et malgré les réticences, l'orientation professionnelle se tourne vers les instituteurs. Se pose alors une série de questions sur le rôle des instituteurs et sur l'usage de la psychotechnique (tests). Depuis 1920, les instituteurs participent de plus en plus à l'orientation professionnelle. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-201 [...] | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle > 48-2 (2015) . - p. 45-68
[article] L'orientation professionnelle et l'école dans l'entre-deux-guerres. Un exemple d'application de la psychologie [texte imprimé] / Jérôme Martin, Auteur . - 2015 . - p. 45-68. Langues : Français in Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle > 48-2 (2015) . - p. 45-68 Mots-clés : | orientation professionnelle France psychologie | Résumé : | Au tournant du XXe siècle, l'orientation professionnelle émerge à la confluence de plusieurs pratiques sociales : le placement des jeunes travailleurs, la formation professionnelle et la psychologie expérimentale. Bien que née en dehors de l'école et malgré les réticences, l'orientation professionnelle se tourne vers les instituteurs. Se pose alors une série de questions sur le rôle des instituteurs et sur l'usage de la psychotechnique (tests). Depuis 1920, les instituteurs participent de plus en plus à l'orientation professionnelle. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-201 [...] | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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