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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Parcours d’inclusion de jeunes enfants en situation de handicap en maternelle : rapport(s) au cadre des règles de vie de classe / Martine Janner-Raimondi in Carrefours de l'éducation, 042 (12/2016)
[article]
[article] Parcours d’inclusion de jeunes enfants en situation de handicap en maternelle : rapport(s) au cadre des règles de vie de classe [document électronique] / Martine Janner-Raimondi, Auteur ; Diane Bedoin, Auteur . - 2016 . - p. 75-90. Bibliogr. Langues : Français in Carrefours de l'éducation > 042 (12/2016) . - p. 75-90
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