[article] Titre : | Comment aborde-t-on dans l’APP la question de la tendance à demander / donner des solutions, savoirs d’expert ou conseils ? | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Marc Thiébaud, Auteur ; Patrick Robo, Auteur | Année de publication : | 2014 | Article en page(s) : | p. 74-90 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | hypothèse compréhension résolution de problème savoir d’expert conseil | Résumé : | Cet article est la présentation d’un échange co-réflexif et linéaire entre deux auteurs d’articles du premier numéro de la revue. Échange ciblé sur la question de la tendance à demander / donner des solutions, savoirs d’expert ou conseils qui peut apparaître dans les groupes d’APP. Échange qui répond à un besoin d’aller plus loin dans la réflexion, par le partage d’analyses, d’exemples vécus et de questionnements à rebondissements. Que se passe-t-il quand dans un groupe, des participants émettent des conseils, énoncent ce qu’il aurait fallu ou ce qu’il faudrait faire, plutôt que de chercher à ouvrir la compréhension en formulant des hypothèses. Comment repérer cette tendance, comment la prévenir, comment la gérer ? Une réflexion en cours et à poursuivre… | En ligne : | http://www.analysedepratique.org/?p=993 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles > N° 2 (02/2014) . - p. 74-90
[article] Comment aborde-t-on dans l’APP la question de la tendance à demander / donner des solutions, savoirs d’expert ou conseils ? [document électronique] / Marc Thiébaud, Auteur ; Patrick Robo, Auteur . - 2014 . - p. 74-90. Bibliogr. Langues : Français in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles > N° 2 (02/2014) . - p. 74-90 Mots-clés : | hypothèse compréhension résolution de problème savoir d’expert conseil | Résumé : | Cet article est la présentation d’un échange co-réflexif et linéaire entre deux auteurs d’articles du premier numéro de la revue. Échange ciblé sur la question de la tendance à demander / donner des solutions, savoirs d’expert ou conseils qui peut apparaître dans les groupes d’APP. Échange qui répond à un besoin d’aller plus loin dans la réflexion, par le partage d’analyses, d’exemples vécus et de questionnements à rebondissements. Que se passe-t-il quand dans un groupe, des participants émettent des conseils, énoncent ce qu’il aurait fallu ou ce qu’il faudrait faire, plutôt que de chercher à ouvrir la compréhension en formulant des hypothèses. Comment repérer cette tendance, comment la prévenir, comment la gérer ? Une réflexion en cours et à poursuivre… | En ligne : | http://www.analysedepratique.org/?p=993 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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