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Auteur Pierre Gaucher |
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25 - 12/2005 - L'éducation musicale scolaire : une évolution à évaluer (Bulletin de Tréma (Montpellier)) / Pierre Gaucher
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[n° ou bulletin]
Titre : 25 - 12/2005 - L'éducation musicale scolaire : une évolution à évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gaucher, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2005 Importance : 96 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : http://journals.openedition.org/trema/306 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 25 - 12/2005 - L'éducation musicale scolaire : une évolution à évaluer [texte imprimé] / Pierre Gaucher, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2005 . - 96 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : http://journals.openedition.org/trema/306 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Musique scolaire et société dans la France de la Troisième République / Michèle Alten in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
- L'éducation musicale à l'école primaire / Jean Duvillard in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
- Évoluer hors des enclos / Gérard Authelain in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
- Les nouveaux enjeux de l'éducation musicale au collège / Denis Waleckx in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
- L'enseignement de la musique au lycée : mise en perspective de son évolution avec les enjeux globaux du système éducatif / Eric Michon in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
- Les partenariats pour l'éducation musicale / Hélène Jarry-Personnaz in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
- L'enseignement musical universitaire et son prolongement en IUFM / Pierre Gaucher in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
L'enseignement musical universitaire et son prolongement en IUFM / Pierre Gaucher in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
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[article]
Titre : L'enseignement musical universitaire et son prolongement en IUFM Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gaucher, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 73-86 : Langues : Français Mots-clés : université IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres) évolution enseignement de la musique musicologie Résumé : Disciplines relativement récentes à l'Université, la musique et l'éducation musicale sont dorénavant bien implantées en France. Retour sur cette évolution qui s'est manifestée par une augmentation importante du nombre d'étudiants et des lieux de formation. Description du cursus universitaire des départements musique-musicologie, puis des IUFM. En ligne : http://journals.openedition.org/trema/368 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Tréma (Montpellier) > 25 (12/2005) . - p. 73-86 :[article] L'enseignement musical universitaire et son prolongement en IUFM [texte imprimé] / Pierre Gaucher, Auteur . - 2005 . - p. 73-86 :.
Langues : Français
in Tréma (Montpellier) > 25 (12/2005) . - p. 73-86 :
Mots-clés : université IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres) évolution enseignement de la musique musicologie Résumé : Disciplines relativement récentes à l'Université, la musique et l'éducation musicale sont dorénavant bien implantées en France. Retour sur cette évolution qui s'est manifestée par une augmentation importante du nombre d'étudiants et des lieux de formation. Description du cursus universitaire des départements musique-musicologie, puis des IUFM. En ligne : http://journals.openedition.org/trema/368 Format de la ressource électronique : Texte intégral Les partenariats pour l'éducation musicale / Hélène Jarry-Personnaz in Tréma (Montpellier), 25 (12/2005)
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[article]
Titre : Les partenariats pour l'éducation musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Jarry-Personnaz, Auteur ; Pierre Gaucher Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 67-72 : Langues : Français Mots-clés : éducation musicale partenariat éducatif politique de l'éducation outil pédagogique Résumé : L'éducation musicale bénéficie d'apports extérieurs qui complètent la qualité de l'enseignement musical éprouvée en interne. Description de l'ensemble des partenariats possibles (classes à horaires aménagées, actions et projets musicaux, politiques éducatives des institutions musicales). Les dispositifs et plusieurs outils pédagogiques sont aussi présentés. En ligne : http://journals.openedition.org/trema/366 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Tréma (Montpellier) > 25 (12/2005) . - p. 67-72 :[article] Les partenariats pour l'éducation musicale [texte imprimé] / Hélène Jarry-Personnaz, Auteur ; Pierre Gaucher . - 2005 . - p. 67-72 :.
Langues : Français
in Tréma (Montpellier) > 25 (12/2005) . - p. 67-72 :
Mots-clés : éducation musicale partenariat éducatif politique de l'éducation outil pédagogique Résumé : L'éducation musicale bénéficie d'apports extérieurs qui complètent la qualité de l'enseignement musical éprouvée en interne. Description de l'ensemble des partenariats possibles (classes à horaires aménagées, actions et projets musicaux, politiques éducatives des institutions musicales). Les dispositifs et plusieurs outils pédagogiques sont aussi présentés. En ligne : http://journals.openedition.org/trema/366 Format de la ressource électronique : Texte intégral