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Auteur Jean-Claude Daniel |
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[article]
Titre : Géométrie en mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Daniel, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 73-84 : Langues : Français Mots-clés : enseignement géométrie mouvement : physique dessin : art Résumé : Comment réduire la géométrie et son enseignement à des chaînes d'inférences formelles, quand chacun sait que le dessin est l'outil naturel qui favorise l'envie de chercher, d'essayer, de conjecturer, de découvrir et donc de prouver ? En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR95009/IWR95009.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - IREM > 18 (01/1995) . - p. 73-84 :[article] Géométrie en mouvement [texte imprimé] / Jean-Claude Daniel, Auteur . - 1995 . - p. 73-84 :.
Langues : Français
in Repères - IREM > 18 (01/1995) . - p. 73-84 :
Mots-clés : enseignement géométrie mouvement : physique dessin : art Résumé : Comment réduire la géométrie et son enseignement à des chaînes d'inférences formelles, quand chacun sait que le dessin est l'outil naturel qui favorise l'envie de chercher, d'essayer, de conjecturer, de découvrir et donc de prouver ? En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR95009/IWR95009.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral