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Auteur Marie José Garcia Werebe |
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Réciprocité et complémentarité dans les relations amicales entre enfants d'âge préscolaire / Marie José Garcia Werebe in Enfance (Paris. 1948), 1991-01-02 (07/1991)
[article]
Titre : Réciprocité et complémentarité dans les relations amicales entre enfants d'âge préscolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie José Garcia Werebe, Auteur ; Pierre-Marie Baudonnière, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 39-58 : Langues : Français Mots-clés : amitié réciprocité complémentarité interaction âge préscolaire enfant Résumé : L'objectif de cette étude est d'examiner la réciprocité et la complémentarité dans les interactions entre ami(es) d'âge préscolaire. L'idée centrale de ce travail est que la relation amicale entre enfants d'âge préscolaire ne se déroule pas selon un pattern unique et que la réciprocité et la complémentarité des interactions alternent selon les moments, les besoins et les intérêts des partenaires. Les résultats obtenus confirment les hypothèses : les rôles des ami(es) ne sont pas toujours symétriques, leurs interactions ne sont pas toujours réciproques, sans compétitions et conflits. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1991_num_ [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfance (Paris. 1948) > 1991-01-02 (07/1991) . - p. 39-58 :[article] Réciprocité et complémentarité dans les relations amicales entre enfants d'âge préscolaire [texte imprimé] / Marie José Garcia Werebe, Auteur ; Pierre-Marie Baudonnière, Auteur . - 1991 . - p. 39-58 :.
Langues : Français
in Enfance (Paris. 1948) > 1991-01-02 (07/1991) . - p. 39-58 :
Mots-clés : amitié réciprocité complémentarité interaction âge préscolaire enfant Résumé : L'objectif de cette étude est d'examiner la réciprocité et la complémentarité dans les interactions entre ami(es) d'âge préscolaire. L'idée centrale de ce travail est que la relation amicale entre enfants d'âge préscolaire ne se déroule pas selon un pattern unique et que la réciprocité et la complémentarité des interactions alternent selon les moments, les besoins et les intérêts des partenaires. Les résultats obtenus confirment les hypothèses : les rôles des ami(es) ne sont pas toujours symétriques, leurs interactions ne sont pas toujours réciproques, sans compétitions et conflits. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1991_num_ [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral