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Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire / Equipe EPS de la Sarthe in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015)
[article]
Titre : Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe EPS de la Sarthe, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.54-57 Note générale : Schémas, webographie. Langues : Français Mots-clés : sport de balle Résumé : Présentation de modules d'apprentissage des échanges et des renvois pratiqués dans les jeux de raquettes, compétences nécessaires à la progression du cycle 2 au cycle 3 ; démarche coopérative, organisation des ateliers, situations de remédiation. Encadrés : démarche proposée pour construire une unité d'apprentissage ; contenus d'apprentissage des jeux de raquette au cycle 2 (savoirs et comportements : pour débutants, prolongements possibles).
in EPS. Education physique et sport (1976) > 364 (01/2015) . - p.54-57[article] Jeux de raquettes : se placer, frapper, créer une trajectoire [texte imprimé] / Equipe EPS de la Sarthe, Auteur . - 2015 . - p.54-57.
Schémas, webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 364 (01/2015) . - p.54-57
Mots-clés : sport de balle Résumé : Présentation de modules d'apprentissage des échanges et des renvois pratiqués dans les jeux de raquettes, compétences nécessaires à la progression du cycle 2 au cycle 3 ; démarche coopérative, organisation des ateliers, situations de remédiation. Encadrés : démarche proposée pour construire une unité d'apprentissage ; contenus d'apprentissage des jeux de raquette au cycle 2 (savoirs et comportements : pour débutants, prolongements possibles).