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Auteur Nadine Le Clère |
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Quand un langage s'impose : des mathèmatiques dans un projet de rencontre de l'oeuvre d'un auteur / Nadine Le Clère in Les actes de lecture, 125 (03/2014)
[article]
Titre : Quand un langage s'impose : des mathèmatiques dans un projet de rencontre de l'oeuvre d'un auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Le Clère, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 51-53 Langues : Français Mots-clés : apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture Résumé : Les enfants de 4 ou 5 ans d'une classe de maternelle ont travaillé sur les albums de l'auteur Philippe Corentin, avec l'intention de produire un bestiaire pour la BCD. Ils ont ainsi contribué à la constitution de l'observatoire de l'écolecomme "un dispositif d'aide à la conscientisation". En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL125/AL125_p51.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PDF
in Les actes de lecture > 125 (03/2014) . - p. 51-53[article] Quand un langage s'impose : des mathèmatiques dans un projet de rencontre de l'oeuvre d'un auteur [texte imprimé] / Nadine Le Clère, Auteur . - 2014 . - p. 51-53.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 125 (03/2014) . - p. 51-53
Mots-clés : apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture Résumé : Les enfants de 4 ou 5 ans d'une classe de maternelle ont travaillé sur les albums de l'auteur Philippe Corentin, avec l'intention de produire un bestiaire pour la BCD. Ils ont ainsi contribué à la constitution de l'observatoire de l'écolecomme "un dispositif d'aide à la conscientisation". En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL125/AL125_p51.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PDF
[article]
Titre : Quand en maternelle, le loup sort du bois ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne Chenouf, Auteur ; Nadine Le Clère, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 37-50 Langues : Français Mots-clés : apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture Résumé : Réflexion sur la pédagogie de projet et plus largement sur les dispositif les plus réfléchis et supposés les plus aptes à agir équitablement sur tous les enfants. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL121/AL121_p36.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PDF
in Les actes de lecture > 121 (03/2013) . - p. 37-50[article] Quand en maternelle, le loup sort du bois ! [texte imprimé] / Yvanne Chenouf, Auteur ; Nadine Le Clère, Auteur . - 2013 . - p. 37-50.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 121 (03/2013) . - p. 37-50
Mots-clés : apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture Résumé : Réflexion sur la pédagogie de projet et plus largement sur les dispositif les plus réfléchis et supposés les plus aptes à agir équitablement sur tous les enfants. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL121/AL121_p36.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PDF