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DES REVUES DE LA FDE
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Auteur Yvanne Chenouf |
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[n° ou bulletin]
Titre : 078 - 06/2002 - Carnets d'aventures : Cahiers de vie... de lecture... de route... de recherche... instruments des "actes ordinaires" de lecture et d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Bois, Nathalie, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur Année de publication : 2002 Importance : 92 p. Prix : 8,00€ Langues : Français En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL78/sommaire78.htm Format de la ressource électronique : Sommaire en HTML. Articles en PDF [n° ou bulletin] 078 - 06/2002 - Carnets d'aventures : Cahiers de vie... de lecture... de route... de recherche... instruments des "actes ordinaires" de lecture et d'écriture [texte imprimé] / Bois, Nathalie, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur . - 2002 . - 92 p.
8,00€
Langues : Français
En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL78/sommaire78.htm Format de la ressource électronique : Sommaire en HTML. Articles en PDF
[article]
Titre : Les 5 derniers Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Foucambert, Auteur ; Yvanne Chenouf Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 55-88 Langues : Français Mots-clés : recherche-action échec soclaire lecture Résumé : Lire dans la marge : lecture et handicap. Les 5 derniers de la classe : qui sont-ils ? toujours les mêmes ? pourquoi ? Compte-rendu de réflexions au cours d'universités d'été de l'AFL. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL92/page55.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 092 (12/2005) . - p. 55-88[article] Les 5 derniers [texte imprimé] / Jean Foucambert, Auteur ; Yvanne Chenouf . - 2005 . - p. 55-88.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 092 (12/2005) . - p. 55-88
Mots-clés : recherche-action échec soclaire lecture Résumé : Lire dans la marge : lecture et handicap. Les 5 derniers de la classe : qui sont-ils ? toujours les mêmes ? pourquoi ? Compte-rendu de réflexions au cours d'universités d'été de l'AFL. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL92/page55.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : L'ABC des abécédaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne Chenouf, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 42-52 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture abécédaire Résumé : Pourquoi consacrer une journée de formation d'animateurs de BCD aux abécédaires? D'abord parce qu'il est intéressant de convier des enfants à regarder un système général qu'ils seront conduits à utiliser quelle que soit la méthode utilisée pour leur enseigner la lecture. Ensuite, si beaucoup d'abécédaires sont des manuels déguisés, ceux de qualité sont des livre à lire au même titre que les autres, comme le montre yvanne Chenouf à propos d'"Alphabet", un cédérom de Kvéta Pakovska. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL83/page42.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 083 (09/2003) . - p. 42-52[article] L'ABC des abécédaires [texte imprimé] / Yvanne Chenouf, Auteur . - 2003 . - p. 42-52.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 083 (09/2003) . - p. 42-52
Mots-clés : pratique de lecture abécédaire Résumé : Pourquoi consacrer une journée de formation d'animateurs de BCD aux abécédaires? D'abord parce qu'il est intéressant de convier des enfants à regarder un système général qu'ils seront conduits à utiliser quelle que soit la méthode utilisée pour leur enseigner la lecture. Ensuite, si beaucoup d'abécédaires sont des manuels déguisés, ceux de qualité sont des livre à lire au même titre que les autres, comme le montre yvanne Chenouf à propos d'"Alphabet", un cédérom de Kvéta Pakovska. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL83/page42.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral L'aide aux apprentissages de la lecture écriture : vers une spécificité des activités péri-scolaires / Yvanne Chenouf in Les actes de lecture, 074 (03/2001)
[article]
Titre : L'aide aux apprentissages de la lecture écriture : vers une spécificité des activités péri-scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne Chenouf, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 16-21 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture Résumé : dans une journée organisée par l'ADL Provence et animée par Serge Koulberg, Yvanne Chenouf a rencontré des travailleurs sociaux autour de la elcture et de l'écriture. Les équipes avaient pointé des axes de travail faisant apparaître des demandes allant du dysfonctionnement de l'école jusqu'aux réponses techniques en passant par l'inévitable démission des parents, la démotivation des enfants. Tenir tous ces bouts avec des éléments de réflexion, quelques savoirs à discuter, certains livres pour enfants, pour adultes? le texte est suivi d'un compte-rendu. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL74/page16.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 074 (03/2001) . - p. 16-21[article] L'aide aux apprentissages de la lecture écriture : vers une spécificité des activités péri-scolaires [texte imprimé] / Yvanne Chenouf, Auteur . - 2001 . - p. 16-21.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 074 (03/2001) . - p. 16-21
Mots-clés : pratique de lecture Résumé : dans une journée organisée par l'ADL Provence et animée par Serge Koulberg, Yvanne Chenouf a rencontré des travailleurs sociaux autour de la elcture et de l'écriture. Les équipes avaient pointé des axes de travail faisant apparaître des demandes allant du dysfonctionnement de l'école jusqu'aux réponses techniques en passant par l'inévitable démission des parents, la démotivation des enfants. Tenir tous ces bouts avec des éléments de réflexion, quelques savoirs à discuter, certains livres pour enfants, pour adultes? le texte est suivi d'un compte-rendu. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL74/page16.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral Alphabétiser, pour lire quoi? pour apprendre quoi? / Yvanne Chenouf in Les actes de lecture, 055 (06/1996)
[article]
Titre : Alphabétiser, pour lire quoi? pour apprendre quoi? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne Chenouf, Auteur ; Hervé Moëlo Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 37-43 Langues : Français Mots-clés : méthode de lecture pratique de lecture Résumé : Le stage de formation de formateurs intitulé "Choix des outils et des méthodes pédagogiques" consiste à réfléchir aux supports écrits qu'ils utilisent et aux présupposés théoriques de leurs manuels. Cet article est une plongée dans le milieu de l'alphabétisation. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL55/AL55P37.html Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 055 (06/1996) . - p. 37-43[article] Alphabétiser, pour lire quoi? pour apprendre quoi? [texte imprimé] / Yvanne Chenouf, Auteur ; Hervé Moëlo . - 1996 . - p. 37-43.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 055 (06/1996) . - p. 37-43
Mots-clés : méthode de lecture pratique de lecture Résumé : Le stage de formation de formateurs intitulé "Choix des outils et des méthodes pédagogiques" consiste à réfléchir aux supports écrits qu'ils utilisent et aux présupposés théoriques de leurs manuels. Cet article est une plongée dans le milieu de l'alphabétisation. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL55/AL55P37.html Format de la ressource électronique : Texte intégral PermalinkAnaïs Vaugelade, une oeuvre d'une classe folle / Yvanne Chenouf in Les actes de lecture, 134 (06/2016)
PermalinkApprendre à lire de 5 à 8 ans / Yvanne Chenouf in Les actes de lecture, 049 (03/1995)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkC'est à plusieurs qu'on apprend à lire tout seul / Yvanne Chenouf in Les actes de lecture, 120 (12/2012)
PermalinkPermalinkCe que la littérature jeunesse dit du sport / Léa Martin in EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022)
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