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Auteur Catherine Kastler |
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Etudier le droit en classe comme des chercheurs / Catherine Kastler in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
[article]
Titre : Etudier le droit en classe comme des chercheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kastler, Personne interviewée ; Pascale Renaud, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français Mots-clés : interdisciplinarité en éducation sciences juridiques culture numérique liberté d'expression Résumé : Entretien avec les enseignantes Catherine Kastler et Pascale Renaud sur un projet interdisciplinaire autour des nouvelles pratiques d'expression numérique et de la liberté d'expression des élèves de collège : le travail avec des chercheurs en droit ; la construction d'une réflexion ; la formulation d'hypothèses ; les applications pratiques.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) . - p.64-65[article] Etudier le droit en classe comme des chercheurs [texte imprimé] / Catherine Kastler, Personne interviewée ; Pascale Renaud, Personne interviewée . - 2018 . - p.64-65.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) . - p.64-65
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation sciences juridiques culture numérique liberté d'expression Résumé : Entretien avec les enseignantes Catherine Kastler et Pascale Renaud sur un projet interdisciplinaire autour des nouvelles pratiques d'expression numérique et de la liberté d'expression des élèves de collège : le travail avec des chercheurs en droit ; la construction d'une réflexion ; la formulation d'hypothèses ; les applications pratiques.