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Varia : Le surinvestissement des mères coréennes pour la réussite scolaire des enfants / Min-Kyung Lee in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2009-2 N° 26 (02/2010)
[article]
Titre : Varia : Le surinvestissement des mères coréennes pour la réussite scolaire des enfants Type de document : document électronique Auteurs : Min-Kyung Lee, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 117-136 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : investissement scolaire maternelle éducation réussite scolaire réussite sociale familiale Corée du Sud Résumé : La préoccupation principale de cette étude, est d’éclairer le sens du surinvestissement dans l’éducation des enfants chez les mères coréennes à partir de vingt-trois entretiens réalisés à Séoul, capitale de la Corée du Sud, auprès de mères qui ont en charge un ou des adolescents. Dans un contexte social où les sociologues parlent de la "passion frénétique coréenne" pour la réussite des enfants, l’objectif de ce travail est d’éclairer la signification que donnent les mères coréennes de classe moyenne à l’éducation des enfants en tenant compte de leurs conditions de vie individuelle, familiale et sociale. Dans cette perspective, les entretiens ont été analysés en fonction de la fréquence des thèmes relevés dans l’ensemble des discours en respectant la dynamique propre à chacun. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2009-2 N° 26 (02/2010) . - p. 117-136[article] Varia : Le surinvestissement des mères coréennes pour la réussite scolaire des enfants [document électronique] / Min-Kyung Lee, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur . - 2010 . - p. 117-136.
Bibliogr.
Langues : Français
in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2009-2 N° 26 (02/2010) . - p. 117-136
Mots-clés : investissement scolaire maternelle éducation réussite scolaire réussite sociale familiale Corée du Sud Résumé : La préoccupation principale de cette étude, est d’éclairer le sens du surinvestissement dans l’éducation des enfants chez les mères coréennes à partir de vingt-trois entretiens réalisés à Séoul, capitale de la Corée du Sud, auprès de mères qui ont en charge un ou des adolescents. Dans un contexte social où les sociologues parlent de la "passion frénétique coréenne" pour la réussite des enfants, l’objectif de ce travail est d’éclairer la signification que donnent les mères coréennes de classe moyenne à l’éducation des enfants en tenant compte de leurs conditions de vie individuelle, familiale et sociale. Dans cette perspective, les entretiens ont été analysés en fonction de la fréquence des thèmes relevés dans l’ensemble des discours en respectant la dynamique propre à chacun. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral