[article] Titre : | Actualité de la pratique pionnière d’August Aichhorn auprès des adolescents délinquants | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Florent Houssier, Auteur | Année de publication : | 2013 | Article en page(s) : | p. 39-47 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | Aichhorn, August : 1878-1949 délinquance adolescence psychopédagogie psychanalyse | Résumé : | Comment aider les adolescents dans leur traversée des tumultes intérieurs de leur jeunesse lorsque ceux qui sont censés les accompagner projettent sur eux leur propre fragilité ? Cet article reprend, en la contextualisant, la pratique pionnière d’August Aichhorn auprès de jeunes délinquants pour en montrer, aujourd’hui encore, la pertinence et la modernité, à une époque où la tentation du tout-répressif est forte. Celle-ci ne tient pas compte de la singularité des conflits psychiques de ces adolescents en souffrance. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-3-page-39.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Enfances et psy > 60 (09/2013) . - p. 39-47
[article] Actualité de la pratique pionnière d’August Aichhorn auprès des adolescents délinquants [document électronique] / Florent Houssier, Auteur . - 2013 . - p. 39-47. Bibliogr. Langues : Français in Enfances et psy > 60 (09/2013) . - p. 39-47 Mots-clés : | Aichhorn, August : 1878-1949 délinquance adolescence psychopédagogie psychanalyse | Résumé : | Comment aider les adolescents dans leur traversée des tumultes intérieurs de leur jeunesse lorsque ceux qui sont censés les accompagner projettent sur eux leur propre fragilité ? Cet article reprend, en la contextualisant, la pratique pionnière d’August Aichhorn auprès de jeunes délinquants pour en montrer, aujourd’hui encore, la pertinence et la modernité, à une époque où la tentation du tout-répressif est forte. Celle-ci ne tient pas compte de la singularité des conflits psychiques de ces adolescents en souffrance. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-3-page-39.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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