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Auteur Franck Bettendorff |
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Une recherche sur la scolarité des enfants du voyage ou quelques conditions de transformations de pratiques institutionnelles par la recherche / Franck Bettendorff in Revue française de pédagogie (Paris), 200 (2017)
[article]
Titre : Une recherche sur la scolarité des enfants du voyage ou quelques conditions de transformations de pratiques institutionnelles par la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Bettendorff, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 81-87 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : résultats de recherche besoins éducatifs particuliers sociologie de l'éducation formation des enseignants groupe ethnique Résumé : Afin d'éclairer les services rendus par une recherche de sociologie de l'éducation sur des pratiques institutionnelles, cette contribution présente une recherche doctorale menée par un enseignant auprès des enfants du voyage, devenu chercheur. L'article croise des cadres théoriques issus de la sociologie des inégalités scolaires et des résultats d'une enquête de terrain dans un département qui a vu se développer pendant plus de dix ans une politique coordonnée de scolarisation des enfants du voyage. Cette recherche permet de mettre en évidence quelques conditions de transformation de pratiques institutionnelles par la mise en présence des catégories et résultats de la recherche avec la réflexion d'acteurs de terrain dans des situations de formations ou d'activités professionnelles. En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-3-page-81.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue française de pédagogie (Paris) > 200 (2017) . - p. 81-87[article] Une recherche sur la scolarité des enfants du voyage ou quelques conditions de transformations de pratiques institutionnelles par la recherche [texte imprimé] / Franck Bettendorff, Auteur . - 2017 . - p. 81-87.
Bibliogr.
Langues : Français
in Revue française de pédagogie (Paris) > 200 (2017) . - p. 81-87
Mots-clés : résultats de recherche besoins éducatifs particuliers sociologie de l'éducation formation des enseignants groupe ethnique Résumé : Afin d'éclairer les services rendus par une recherche de sociologie de l'éducation sur des pratiques institutionnelles, cette contribution présente une recherche doctorale menée par un enseignant auprès des enfants du voyage, devenu chercheur. L'article croise des cadres théoriques issus de la sociologie des inégalités scolaires et des résultats d'une enquête de terrain dans un département qui a vu se développer pendant plus de dix ans une politique coordonnée de scolarisation des enfants du voyage. Cette recherche permet de mettre en évidence quelques conditions de transformation de pratiques institutionnelles par la mise en présence des catégories et résultats de la recherche avec la réflexion d'acteurs de terrain dans des situations de formations ou d'activités professionnelles. En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-3-page-81.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral