[article] Titre : | S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Hélène Vergnes, Auteur | Année de publication : | 2020 | Article en page(s) : | p.62-63 | Langues : | Français | Mots-clés : | concours scolaire esclavage pratique de classe | Résumé : | La construction d'un projet de classe dans la participation à un concours scolaire : l'exemple du concours "la Flamme de l'égalité" sur l'histoire et la mémoire des traites et de l'esclavage colonial, les enjeux dans l'apprentissage historique, la sensibilisation des élèves à une question sensible et complexe, leur ouverture sur l'extérieur, l'interdisciplinarité. | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020) . - p.62-63
[article] S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves [texte imprimé] / Hélène Vergnes, Auteur . - 2020 . - p.62-63. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020) . - p.62-63 Mots-clés : | concours scolaire esclavage pratique de classe | Résumé : | La construction d'un projet de classe dans la participation à un concours scolaire : l'exemple du concours "la Flamme de l'égalité" sur l'histoire et la mémoire des traites et de l'esclavage colonial, les enjeux dans l'apprentissage historique, la sensibilisation des élèves à une question sensible et complexe, leur ouverture sur l'extérieur, l'interdisciplinarité. |
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