[article] Titre : | Il / Elle pique une crise : pas de panique | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Anne Lorin, Auteur | Année de publication : | 2021 | Article en page(s) : | p. 32-35 | Langues : | Français | Mots-clés : | tout-petit crise émotionnelle désir d'autonomie processus d'inviduation | Résumé : | Les crises émotionnelles des tout-petits nous déroutent et aussi parfois, il faut bien l'avouer, nous amènent au bord de l'explosion. Que faire ? Comprendre ce que signifie une telle agitation du point de vue de l'enfant et l'associer aux apports des neurosciences du développement, nous invitent à un autre regard, une autre posture... L?évolution du dessin durant cette période, dès 18 mois, éclaire elle aussi le vécu profond de l'enfant. | in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 127 (03/2021) . - p. 32-35
[article] Il / Elle pique une crise : pas de panique [texte imprimé] / Anne Lorin, Auteur . - 2021 . - p. 32-35. Langues : Français in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 127 (03/2021) . - p. 32-35 Mots-clés : | tout-petit crise émotionnelle désir d'autonomie processus d'inviduation | Résumé : | Les crises émotionnelles des tout-petits nous déroutent et aussi parfois, il faut bien l'avouer, nous amènent au bord de l'explosion. Que faire ? Comprendre ce que signifie une telle agitation du point de vue de l'enfant et l'associer aux apports des neurosciences du développement, nous invitent à un autre regard, une autre posture... L?évolution du dessin durant cette période, dès 18 mois, éclaire elle aussi le vécu profond de l'enfant. |
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