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Auteur Christophe Lécullée |
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Libre parcours : Comment lit-on à l'école maternelle ? / Christophe Lécullée in La Revue des livres pour enfants, 302 (09/2018)
[article]
Titre : Libre parcours : Comment lit-on à l'école maternelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Lécullée, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 193-199 Langues : Français Mots-clés : lecture école maternelle littérature de jeunesse Résumé : Nous en sommes tous convaincus : l'école maternelle est une étape capitale pour l'entrée en littérature des enfants. Mais, concrètement, que se passe-t-il entre les livres, les enfants et les enseignants ? Entrouvrons la porte de ces trois ou quatre classes si importantes pour mieux comprendre ce qui s'y joue. Explication de l'auteur, formateur de professeurs des écoles et spécialiste de littérature de jeunesse.
in La Revue des livres pour enfants > 302 (09/2018) . - p. 193-199[article] Libre parcours : Comment lit-on à l'école maternelle ? [texte imprimé] / Christophe Lécullée, Auteur . - 2018 . - p. 193-199.
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 302 (09/2018) . - p. 193-199
Mots-clés : lecture école maternelle littérature de jeunesse Résumé : Nous en sommes tous convaincus : l'école maternelle est une étape capitale pour l'entrée en littérature des enfants. Mais, concrètement, que se passe-t-il entre les livres, les enfants et les enseignants ? Entrouvrons la porte de ces trois ou quatre classes si importantes pour mieux comprendre ce qui s'y joue. Explication de l'auteur, formateur de professeurs des écoles et spécialiste de littérature de jeunesse.