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Auteur Jacqueline Rimet-Meille |
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De l'Etat à la commune / Jacqueline Rimet-Meille in Cahiers pédagogiques (Revue), 417 (10/2003)
[article]
Titre : De l'Etat à la commune Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Rimet-Meille, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.52 Langues : Français Mots-clés : collectivité territoriale établissement d'enseignement France 1980- Résumé : Répartition des responsabilités et compétences entre état et collectivités territoriales : région, département, commune, concernant l'éducation en France depuis 1982.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 417 (10/2003) . - p.52[article] De l'Etat à la commune [texte imprimé] / Jacqueline Rimet-Meille, Auteur . - 2003 . - p.52.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 417 (10/2003) . - p.52
Mots-clés : collectivité territoriale établissement d'enseignement France 1980- Résumé : Répartition des responsabilités et compétences entre état et collectivités territoriales : région, département, commune, concernant l'éducation en France depuis 1982. Le pilotage partagé / Jacqueline Rimet-Meille in Cahiers pédagogiques (Revue), 406 (06/2002)
[article]
Titre : Le pilotage partagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Rimet-Meille, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français Mots-clés : administration des établissements d'enseignement enseignement France 2000- Résumé : Les relations entre administration et pédagogie dans les établissements scolaires en France, en 2002 : comment atténuer les clivages entre gestion administrative et la classe. Comment mettre au service des actes d'enseignement et des apprentissages des élèves la gestion des ressources humaines, la formation, l'inspection. Expérience grenobloise.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 406 (06/2002) . - p.19-20[article] Le pilotage partagé [texte imprimé] / Jacqueline Rimet-Meille, Auteur . - 2002 . - p.19-20.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 406 (06/2002) . - p.19-20
Mots-clés : administration des établissements d'enseignement enseignement France 2000- Résumé : Les relations entre administration et pédagogie dans les établissements scolaires en France, en 2002 : comment atténuer les clivages entre gestion administrative et la classe. Comment mettre au service des actes d'enseignement et des apprentissages des élèves la gestion des ressources humaines, la formation, l'inspection. Expérience grenobloise.