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L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) . 2022/23-03Bulletin N°2022/23-03Mention de date : 03/2023 Paru le : 01/03/2023 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa monstrueuse parade / Marie Pérouse-Batello in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : La monstrueuse parade Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Pérouse-Batello Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.5-7 Langues : Français Mots-clés : vocabulaire réseaux sociaux (internet) Résumé : Le point sur l'apparition dans la langue française de nouveaux mots issus des réseaux sociaux : l'exemple du verbe "liker", un vocabulaire désignant des pratiques parfois inquiétantes.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.5-7[article] La monstrueuse parade [texte imprimé] / Marie Pérouse-Batello . - 2023 . - p.5-7.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.5-7
Mots-clés : vocabulaire réseaux sociaux (internet) Résumé : Le point sur l'apparition dans la langue française de nouveaux mots issus des réseaux sociaux : l'exemple du verbe "liker", un vocabulaire désignant des pratiques parfois inquiétantes. "Tout est affaire de construction sociale" / Véronique Slovacek-Chauveau in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : "Tout est affaire de construction sociale" Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Slovacek-Chauveau ; Ingrid Merckx Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.8-13 Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire filière scientifique fille Résumé : Interview de Véronique Slovacek-Chauveau, vice-présidente de l'association Femmes et mathématiques, sur la place des filles dans les études scientifiques : l'impact de la réforme des lycées sur le choix d'orientation des filles, le rôle des enseignants dans la mise en place d'une orientation genrée, l'idée reçue selon laquelle le cerveau des filles serait moins prédisposé aux sciences, la mise en place de journées de sensibilisation en direction des filles.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.8-13[article] "Tout est affaire de construction sociale" [texte imprimé] / Véronique Slovacek-Chauveau ; Ingrid Merckx . - 2023 . - p.8-13.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.8-13
Mots-clés : orientation scolaire filière scientifique fille Résumé : Interview de Véronique Slovacek-Chauveau, vice-présidente de l'association Femmes et mathématiques, sur la place des filles dans les études scientifiques : l'impact de la réforme des lycées sur le choix d'orientation des filles, le rôle des enseignants dans la mise en place d'une orientation genrée, l'idée reçue selon laquelle le cerveau des filles serait moins prédisposé aux sciences, la mise en place de journées de sensibilisation en direction des filles. L'écocritique ou quand l'analyse littéraire retrouve la main verte / Eric Hoppenot in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : L'écocritique ou quand l'analyse littéraire retrouve la main verte Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Hoppenot ; Antony Soron Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français Mots-clés : critique littéraire et artistique écologie scientifique Résumé : Le point sur l'écocritique : l'origine de cette forme d'analyse littéraire, l'étude du rapport entre la littérature et l'environnement, le développement de l'écocritique en France à partir des années 1990, les objectifs éthiques de l'écocritique.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.14-16[article] L'écocritique ou quand l'analyse littéraire retrouve la main verte [texte imprimé] / Eric Hoppenot ; Antony Soron . - 2023 . - p.14-16.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.14-16
Mots-clés : critique littéraire et artistique écologie scientifique Résumé : Le point sur l'écocritique : l'origine de cette forme d'analyse littéraire, l'étude du rapport entre la littérature et l'environnement, le développement de l'écocritique en France à partir des années 1990, les objectifs éthiques de l'écocritique. Enseigner le vivant en classe de français / Antony Soron in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : Enseigner le vivant en classe de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.17-22 Langues : Français Mots-clés : écologie scientifique enseignement du français Résumé : Le point sur la possibilité en classe de français de traiter la thématique du vivant pour aborder notamment l'urgence climatique : la place de la nature et du vivant dans les programmes de français des différentes classes du collège, propositions d'oeuvres à étudier, compte rendu d'une expérience pédagogique menée avec une classe de seconde.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.17-22[article] Enseigner le vivant en classe de français [texte imprimé] / Antony Soron . - 2023 . - p.17-22.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.17-22
Mots-clés : écologie scientifique enseignement du français Résumé : Le point sur la possibilité en classe de français de traiter la thématique du vivant pour aborder notamment l'urgence climatique : la place de la nature et du vivant dans les programmes de français des différentes classes du collège, propositions d'oeuvres à étudier, compte rendu d'une expérience pédagogique menée avec une classe de seconde. A l'ombre des jeunes filles en fleurs : "Se chercher, se construire" avec Proust / Laetitia Malpot in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : A l'ombre des jeunes filles en fleurs : "Se chercher, se construire" avec Proust Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Malpot Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.25-33 Langues : Français Mots-clés : Proust, Marcel (1871-1922) oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du chapitre intitulé "Nom de pays : le pays" du roman "A l'ombre des jeunes filles en fleur" de Marcel Proust : la rencontre avec le peintre Elstir, l'éducation artistique du narrateur, la découverte de l'art de la métaphore, proposition de séances d'histoire des arts, proposition d'un entraînement au brevet.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.25-33[article] A l'ombre des jeunes filles en fleurs : "Se chercher, se construire" avec Proust [texte imprimé] / Laetitia Malpot . - 2023 . - p.25-33.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.25-33
Mots-clés : Proust, Marcel (1871-1922) oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du chapitre intitulé "Nom de pays : le pays" du roman "A l'ombre des jeunes filles en fleur" de Marcel Proust : la rencontre avec le peintre Elstir, l'éducation artistique du narrateur, la découverte de l'art de la métaphore, proposition de séances d'histoire des arts, proposition d'un entraînement au brevet. Les écrivains et l'Europe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : Les écrivains et l'Europe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.34-88 Langues : Français Mots-clés : littérature Europe Résumé : Dossier consacré au rôle des écrivains dans la construction de l'Europe : la construction européenne dans les programmes d'enseignement au collège ; présentation du roman "Les Abeilles grises" d'Andreï Kourkov sur la situation de la Crimée et l'omniprésence de la Russie en Ukraine ; l'importance de la traduction pour la diffusion de la littérature européenne ; le dispositif Erasmus + ; séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, la lecture du roman "L'Espoir" d'André Malraux ; le souhait de l'écrivain Stefan Zweig de construire une Europe des idées ; analyse de l'ouvrage "La Chambre aux secrets" de Stefan Zwieg ; présentation du philosophe allemand Walter Benjamin ; présentation du livre autobiographique "L'Analphabète" d'Agota Kristov ; l'Europe pour les adultes suivant des cours de FLE.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.34-88[article] Les écrivains et l'Europe [texte imprimé] . - 2023 . - p.34-88.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.34-88
Mots-clés : littérature Europe Résumé : Dossier consacré au rôle des écrivains dans la construction de l'Europe : la construction européenne dans les programmes d'enseignement au collège ; présentation du roman "Les Abeilles grises" d'Andreï Kourkov sur la situation de la Crimée et l'omniprésence de la Russie en Ukraine ; l'importance de la traduction pour la diffusion de la littérature européenne ; le dispositif Erasmus + ; séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, la lecture du roman "L'Espoir" d'André Malraux ; le souhait de l'écrivain Stefan Zweig de construire une Europe des idées ; analyse de l'ouvrage "La Chambre aux secrets" de Stefan Zwieg ; présentation du philosophe allemand Walter Benjamin ; présentation du livre autobiographique "L'Analphabète" d'Agota Kristov ; l'Europe pour les adultes suivant des cours de FLE. La tête dans les étoiles / Inès Hamdi in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
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Titre : La tête dans les étoiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Inès Hamdi Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.89-97 Langues : Français Mots-clés : quartier urbain oeuvre cinématographique oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e ou de 3e, une analyse comparée du film "Gagarine" de Fanny Liatard et Jérémy Trouilh et du roman "L'homme qui voulait rentrer chez lui" d'Eric Pessan sur la thématique de la démolition de certains quartiers urbains : le contexte socio-économique de la destruction de certains quartiers urbains, la mise en place d'une vision poétique des grands ensembles urbains, étude du lexique de la réhabilitation urbaine, les rencontres fondamentales dans les deux oeuvres, l'étude des personnages, écriture d'un podcast consacré à la vie d'un quartier.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.89-97[article] La tête dans les étoiles [texte imprimé] / Inès Hamdi . - 2023 . - p.89-97.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.89-97
Mots-clés : quartier urbain oeuvre cinématographique oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e ou de 3e, une analyse comparée du film "Gagarine" de Fanny Liatard et Jérémy Trouilh et du roman "L'homme qui voulait rentrer chez lui" d'Eric Pessan sur la thématique de la démolition de certains quartiers urbains : le contexte socio-économique de la destruction de certains quartiers urbains, la mise en place d'une vision poétique des grands ensembles urbains, étude du lexique de la réhabilitation urbaine, les rencontres fondamentales dans les deux oeuvres, l'étude des personnages, écriture d'un podcast consacré à la vie d'un quartier. La bibliothécaire d'Auschwitz : lire pour s'extraire du cauchemar / Ophélie Praly in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-03 (03/2023)
[article]
Titre : La bibliothécaire d'Auschwitz : lire pour s'extraire du cauchemar Type de document : texte imprimé Auteurs : Ophélie Praly Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.98-105 Langues : Français Mots-clés : bande dessinée Résumé : Présentation de la bande dessinée "La Bibliothécaire d'Auschwitz" de Salva Rubio et Loreto Aroca : la passion de Dita Kraus pour les livres, le déracinement de la famille Kraus suite à l'invasion de la Tchécoslovaquie par les Nazis, la déportation à Auschwitz et le processus de déshumanisation, le microcosme du block 31, la résistance de Dita qui accepte de cacher et de protéger des livres des Nazis.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.98-105[article] La bibliothécaire d'Auschwitz : lire pour s'extraire du cauchemar [texte imprimé] / Ophélie Praly . - 2023 . - p.98-105.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-03 (03/2023) . - p.98-105
Mots-clés : bande dessinée Résumé : Présentation de la bande dessinée "La Bibliothécaire d'Auschwitz" de Salva Rubio et Loreto Aroca : la passion de Dita Kraus pour les livres, le déracinement de la famille Kraus suite à l'invasion de la Tchécoslovaquie par les Nazis, la déportation à Auschwitz et le processus de déshumanisation, le microcosme du block 31, la résistance de Dita qui accepte de cacher et de protéger des livres des Nazis.