[article] Titre : | Jeux athlétiques PS > GS 1/5 : Courir vite | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Eric Montigny, Auteur | Année de publication : | 2020 | Article en page(s) : | p. 78-80 | Langues : | Français | Mots-clés : | course : athlétisme vitesse jeu collectif jeu du béret trésor de l'ogre trajectoire course rectiligne | Résumé : | Les ateliers présentés ici vont amener les élèves à s'engager dans l'effort avec plaisir, tout en construisant des repères et des coordinations d'actions dans le temps et dans l'espace, au travers des trois composantes de l'athlétisme : course, saut et lancer. La course de vitesse demande la maîtrise d'un équilibre qui se construit tout au long de la maternelle, en trouvant des repères visuels et en appréhendant le mouvement en tant que succession d'impulsions et de temps de suspension. Au cours des séances, l'élève pourra contrôler ses résultats et situer ses progrès. | in La Classe maternelle (Revigny) > 293 (11/2020) . - p. 78-80
[article] Jeux athlétiques PS > GS 1/5 : Courir vite [texte imprimé] / Eric Montigny, Auteur . - 2020 . - p. 78-80. Langues : Français in La Classe maternelle (Revigny) > 293 (11/2020) . - p. 78-80 Mots-clés : | course : athlétisme vitesse jeu collectif jeu du béret trésor de l'ogre trajectoire course rectiligne | Résumé : | Les ateliers présentés ici vont amener les élèves à s'engager dans l'effort avec plaisir, tout en construisant des repères et des coordinations d'actions dans le temps et dans l'espace, au travers des trois composantes de l'athlétisme : course, saut et lancer. La course de vitesse demande la maîtrise d'un équilibre qui se construit tout au long de la maternelle, en trouvant des repères visuels et en appréhendant le mouvement en tant que succession d'impulsions et de temps de suspension. Au cours des séances, l'élève pourra contrôler ses résultats et situer ses progrès. |
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