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L'acteur au XXe siècle : redéfinition du jeu / Emily Lombi in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
[article]
Titre : L'acteur au XXe siècle : redéfinition du jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Emily Lombi, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.60-63 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : jeu de l'acteur 20e siècle Résumé : Présentation des deux approches du jeu de l'acteur développées par Constantin Stanislavski et Vsevolod Meyerhold, acteurs, metteurs en scènes et chercheurs russes du début du 20e siècle : leur vision du jeu de l'acteur au théâtre ; le Système Stanislavski, système de formation de l'acteur prônant un jeu naturel et vrai ; la "biomécanique" comme méthode d'entraînement pour Vsevolod Meyerhold qui prône la technique maîtrisée, le jeu calculé ; l'étape fondamentale de l'entraînement de l'acteur ; la création de studios laboratoires visant à former les acteurs ; l'apport de leurs découvertes dans la pratique de l'acteur.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018) . - p.60-63[article] L'acteur au XXe siècle : redéfinition du jeu [texte imprimé] / Emily Lombi, Auteur . - 2018 . - p.60-63.
Bibliographie.
Langues : Français
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018) . - p.60-63
Mots-clés : jeu de l'acteur 20e siècle Résumé : Présentation des deux approches du jeu de l'acteur développées par Constantin Stanislavski et Vsevolod Meyerhold, acteurs, metteurs en scènes et chercheurs russes du début du 20e siècle : leur vision du jeu de l'acteur au théâtre ; le Système Stanislavski, système de formation de l'acteur prônant un jeu naturel et vrai ; la "biomécanique" comme méthode d'entraînement pour Vsevolod Meyerhold qui prône la technique maîtrisée, le jeu calculé ; l'étape fondamentale de l'entraînement de l'acteur ; la création de studios laboratoires visant à former les acteurs ; l'apport de leurs découvertes dans la pratique de l'acteur. Espace, objets et jeux d'expression dramatique / Brigitte Brunet in NRP. Lettres collège. Hors-série, 027 HS (11/2006)
[article]
Titre : Espace, objets et jeux d'expression dramatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.9-10,24-25 Langues : Français Mots-clés : analyse du texte jeu de l'acteur expression écrite genre théâtral salle de spectacle Labiche, Eugène : 1815-1888 oeuvre théâtrale France 19e siècle Résumé : Etude en classe de 3e, des relations entre le verbal et le visuel dans une scène de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. Le relevé des éléments de l'espace et du rôle des objets sert d'introduction à une séance de jeu théâtral, qui prolonge l'analyse du jeu scénique et de la mise en scène, par des exercices de jeux collectifs et individuels et une production écrite. Fiche élève présentant la description d'un théâtre à l'italienne, le vocabulaire du théâtre et précisant la place des choeurs et du chant au théâtre.
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 027 HS (11/2006) . - p.9-10,24-25[article] Espace, objets et jeux d'expression dramatique [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - 2006 . - p.9-10,24-25.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège. Hors-série > 027 HS (11/2006) . - p.9-10,24-25
Mots-clés : analyse du texte jeu de l'acteur expression écrite genre théâtral salle de spectacle Labiche, Eugène : 1815-1888 oeuvre théâtrale France 19e siècle Résumé : Etude en classe de 3e, des relations entre le verbal et le visuel dans une scène de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. Le relevé des éléments de l'espace et du rôle des objets sert d'introduction à une séance de jeu théâtral, qui prolonge l'analyse du jeu scénique et de la mise en scène, par des exercices de jeux collectifs et individuels et une production écrite. Fiche élève présentant la description d'un théâtre à l'italienne, le vocabulaire du théâtre et précisant la place des choeurs et du chant au théâtre. Le jeu entre émancipation et aliénation / Robin Renucci in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
[article]
Titre : Le jeu entre émancipation et aliénation Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Renucci, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.6-9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : jeu de l'acteur jeu (loisirs) Résumé : Interview de l'acteur et metteur en scène Robin Renucci sur le jeu : les différences entre les notions de jeu et d'interprétation ; l'évolution du rapport à l'autre, à la notion de spectatorat ; les deux aspects du jeu, aliénation ou émancipation ; le rôle du jeu à l'école et l'éducation par l'art.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018) . - p.6-9[article] Le jeu entre émancipation et aliénation [texte imprimé] / Robin Renucci, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2018 . - p.6-9.
Bibliographie.
Langues : Français
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018) . - p.6-9
Mots-clés : jeu de l'acteur jeu (loisirs) Résumé : Interview de l'acteur et metteur en scène Robin Renucci sur le jeu : les différences entre les notions de jeu et d'interprétation ; l'évolution du rapport à l'autre, à la notion de spectatorat ; les deux aspects du jeu, aliénation ou émancipation ; le rôle du jeu à l'école et l'éducation par l'art. Parler devant une caméra / Carine Bert in Cahiers pédagogiques (Revue), 512 (03/2014)
[article]
Titre : Parler devant une caméra Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Bert, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français Mots-clés : création audiovisuelle jeu de l'acteur langage Résumé : Compte rendu d'une expérimentation pédagogique portant sur la réalisation d'un film avec des élèves de CM2 : l'impact de la mise en scène filmée sur les apprentissages scolaires ; l'élaboration d'un projet scientifique et artistique ; le travail sur le langage et la posture.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 512 (03/2014) . - p.34-35[article] Parler devant une caméra [texte imprimé] / Carine Bert, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur . - 2014 . - p.34-35.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 512 (03/2014) . - p.34-35
Mots-clés : création audiovisuelle jeu de l'acteur langage Résumé : Compte rendu d'une expérimentation pédagogique portant sur la réalisation d'un film avec des élèves de CM2 : l'impact de la mise en scène filmée sur les apprentissages scolaires ; l'élaboration d'un projet scientifique et artistique ; le travail sur le langage et la posture.