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L'adolescent face à la loi. Auteur ou victime / Catherine Durand in Enfance majuscule (Paris), 90 (09/2006)
[article]
Titre : L'adolescent face à la loi. Auteur ou victime Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Durand, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 13-14 : Langues : Français Mots-clés : adolescence violence relation adulte-jeune législation victime Résumé : La loi est utile à l'enfant qui doit pouvoir se situer par rapport à des points de repères solides et précis. L'interdit pose la question de la jouissance et de son rapport à la loi. La loi médiatise tout rapport à la réalité. L'adolescence est une période de crise identitaire où le jeune cherche des modèles référents et se heurte aux modèles parentaux. Les adultes doivent apprendre à identififer les déviances et à y réagir de manière approprié, aussi bien avec les auteurs qu'avec les victimes. L'adolescent est doublement exposé à la violence, tout à tour victime ou auteur. L'auteur d'un délit a souvent été lui-même victime de violences.
in Enfance majuscule (Paris) > 90 (09/2006) . - p. 13-14 :[article] L'adolescent face à la loi. Auteur ou victime [texte imprimé] / Catherine Durand, Auteur . - 2006 . - p. 13-14 :.
Langues : Français
in Enfance majuscule (Paris) > 90 (09/2006) . - p. 13-14 :
Mots-clés : adolescence violence relation adulte-jeune législation victime Résumé : La loi est utile à l'enfant qui doit pouvoir se situer par rapport à des points de repères solides et précis. L'interdit pose la question de la jouissance et de son rapport à la loi. La loi médiatise tout rapport à la réalité. L'adolescence est une période de crise identitaire où le jeune cherche des modèles référents et se heurte aux modèles parentaux. Les adultes doivent apprendre à identififer les déviances et à y réagir de manière approprié, aussi bien avec les auteurs qu'avec les victimes. L'adolescent est doublement exposé à la violence, tout à tour victime ou auteur. L'auteur d'un délit a souvent été lui-même victime de violences.
[article]
Titre : L'apprenti et son maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Moreau, Gilles, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.19-31 Langues : Français Mots-clés : contrat d'apprentissage relation adulte-jeune Résumé : Le renouveau de l'apprentissage en entreprise (initié dans les années 1970 et 80) a redonné vigueur à la figure du maître d'apprentissage et à son apprenti. La relation de transmission a cependant beaucoup changé : il n'est plus seulement question de métier, mais également de diplôme et d'insertion. En ligne : https://journals.openedition.org/rechercheformation/2692 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Recherche et formation (Paris. 1987) > 083 (2016) . - p.19-31[article] L'apprenti et son maître [texte imprimé] / Moreau, Gilles, Auteur . - 2018 . - p.19-31.
Langues : Français
in Recherche et formation (Paris. 1987) > 083 (2016) . - p.19-31
Mots-clés : contrat d'apprentissage relation adulte-jeune Résumé : Le renouveau de l'apprentissage en entreprise (initié dans les années 1970 et 80) a redonné vigueur à la figure du maître d'apprentissage et à son apprenti. La relation de transmission a cependant beaucoup changé : il n'est plus seulement question de métier, mais également de diplôme et d'insertion. En ligne : https://journals.openedition.org/rechercheformation/2692 Format de la ressource électronique : Texte intégral Baby-boomers : du balai ! in Le 1 (Paris. 2014), 283 (12/02/2020)
[article]
Titre : Baby-boomers : du balai ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.1-6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : relation adulte-jeune opinion politique Résumé : Dossier consacré au fossé entre baby-boomers et jeunes générations, face à la question du genre, des réseaux sociaux et de l’urgence climatique. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet, face à l’amplification de l’expression "Ok boomer" qui marque la mécompréhension des baby-boomers et la réaction de "dégagisme" des jeunes générations. Manifeste de Léa Frédeval, autrice, réalisatrice et scénariste pour le droit à l’indignation et la reconnaissance de la différence. Poème de Rupi Kaur, extrait du recueil "Le soleil et ses fleurs", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des mouvements de rupture générationnelle, de 1795 à 2010. Entretien avec le philosophe Bernard Stiegler sur le conflit de générations entre baby-boomers et jeunes générations. La création intellectuelle, mais artificielle, des générations Y et Z. Poster : l’engagement pour le climat des jeunes de la Convention citoyenne pour le climat ; entretien avec Karine Espieira, sociologue des médias, sur l’influence des médias sur le genre et la sexualité des jeunes ; décodage de la Web culture ; les pratiques du Web chez les jeunes.
in Le 1 (Paris. 2014) > 283 (12/02/2020) . - p.1-6[article] Baby-boomers : du balai ! [texte imprimé] . - 2020 . - p.1-6.
Bibliographie.
Langues : Français
in Le 1 (Paris. 2014) > 283 (12/02/2020) . - p.1-6
Mots-clés : relation adulte-jeune opinion politique Résumé : Dossier consacré au fossé entre baby-boomers et jeunes générations, face à la question du genre, des réseaux sociaux et de l’urgence climatique. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet, face à l’amplification de l’expression "Ok boomer" qui marque la mécompréhension des baby-boomers et la réaction de "dégagisme" des jeunes générations. Manifeste de Léa Frédeval, autrice, réalisatrice et scénariste pour le droit à l’indignation et la reconnaissance de la différence. Poème de Rupi Kaur, extrait du recueil "Le soleil et ses fleurs", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des mouvements de rupture générationnelle, de 1795 à 2010. Entretien avec le philosophe Bernard Stiegler sur le conflit de générations entre baby-boomers et jeunes générations. La création intellectuelle, mais artificielle, des générations Y et Z. Poster : l’engagement pour le climat des jeunes de la Convention citoyenne pour le climat ; entretien avec Karine Espieira, sociologue des médias, sur l’influence des médias sur le genre et la sexualité des jeunes ; décodage de la Web culture ; les pratiques du Web chez les jeunes. Créer du lien, ouvrir l'école in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)
[article]
Titre : Créer du lien, ouvrir l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel relation grand-parent-enfant relation adulte-jeune Résumé : Les projets intergénérationnels du Centre de création vocale et scénique d'Aulnay-sous-Bois, en 2017 : les projets au sein des écoles primaires ; les publics ; l'apport pédagogique pour les enseignants ; la création des spectacles.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) . - p.38-40[article] Créer du lien, ouvrir l'école [texte imprimé] . - 2017 . - p.38-40.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) . - p.38-40
Mots-clés : enseignement artistique et culturel relation grand-parent-enfant relation adulte-jeune Résumé : Les projets intergénérationnels du Centre de création vocale et scénique d'Aulnay-sous-Bois, en 2017 : les projets au sein des écoles primaires ; les publics ; l'apport pédagogique pour les enseignants ; la création des spectacles. Culture : une crise des transmissions / Dominique Pasquier in Les Grands dossiers des sciences humaines, 004 (09/2006)
[article]
Titre : Culture : une crise des transmissions Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Pasquier, Personne interviewée ; Xavier Molénat, Intervieweur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : relation adulte-jeune pratique culturelle socialisation norme sociale France 2000- Résumé : Entretien avec Dominique Pasquier, sociologue, à propos d'une enquête sur la culture des jeunes en 2005 et la remise en cause des types de transmission de la culture : étude des conditions sociales du maintien de l'héritage culturel humaniste et des transformations des modèles de socialisation ; influence des nouveaux modèles de vie familiale, de la massification scolaire et des technologies de communication sur le développement horizontale des valeurs et pratiques culturelles.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 004 (09/2006) . - p.42-43[article] Culture : une crise des transmissions [texte imprimé] / Dominique Pasquier, Personne interviewée ; Xavier Molénat, Intervieweur . - 2006 . - p.42-43.
Bibliographie.
Langues : Français
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 004 (09/2006) . - p.42-43
Mots-clés : relation adulte-jeune pratique culturelle socialisation norme sociale France 2000- Résumé : Entretien avec Dominique Pasquier, sociologue, à propos d'une enquête sur la culture des jeunes en 2005 et la remise en cause des types de transmission de la culture : étude des conditions sociales du maintien de l'héritage culturel humaniste et des transformations des modèles de socialisation ; influence des nouveaux modèles de vie familiale, de la massification scolaire et des technologies de communication sur le développement horizontale des valeurs et pratiques culturelles. La décision de l'enfant : entre Jean-Jacques Rousseau et la violence / Jean Perrot in Enfance (Paris. 1948), 1990-01-02 (07/1990)
PermalinkL'éducateur en famille d'accueil et ses personnages / Jean Cartry in Enfance majuscule (Paris), 114 (10/2010)
PermalinkL'enfant n'est pas qu'un enfant... / François de Singly in Les Grands dossiers des sciences humaines, 008 (09/2007)
PermalinkEnfants et artistes ensemble / Alain Kerlan in Sciences humaines (Auxerre), 258 (04/2014)
PermalinkLes générations : la fin d'une dynamique in Les Grands dossiers des sciences humaines, 004 (09/2006)
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