[article] Titre : | Français CP > CM2 : La dictée de A à Z | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Bénédicte Dubois-Gryspeert, Auteur | Année de publication : | 2016 | Article en page(s) : | p. 40-70 | Langues : | Français | Mots-clés : | séquence d'enseignement dictée | Résumé : | Pour que la dictée quotidienne ou non, devienne un véritable moment d'apprentissage, ce fichier recense, sous la forme d'un abécédaire, 23 situations qui peuvent s'adapter à tous les profils d'élèves. Au programme : autodictée, dictée boomerang, dictée copiée, discutée, négociée, observée, harmonisée, dictée gagnante, dictée farce, dictée à trous... | in La Classe (Révigny) > 265 (01/2016) . - p. 40-70
[article] Français CP > CM2 : La dictée de A à Z [texte imprimé] / Bénédicte Dubois-Gryspeert, Auteur . - 2016 . - p. 40-70. Langues : Français in La Classe (Révigny) > 265 (01/2016) . - p. 40-70 Mots-clés : | séquence d'enseignement dictée | Résumé : | Pour que la dictée quotidienne ou non, devienne un véritable moment d'apprentissage, ce fichier recense, sous la forme d'un abécédaire, 23 situations qui peuvent s'adapter à tous les profils d'élèves. Au programme : autodictée, dictée boomerang, dictée copiée, discutée, négociée, observée, harmonisée, dictée gagnante, dictée farce, dictée à trous... |
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