[article] Titre : | Penser l'après | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Michel Develay, Auteur | Année de publication : | 2020 | Article en page(s) : | p.2-3 | Langues : | Français | Mots-clés : | compétence transversale | Résumé : | Introduire les compétences de vie (life skills) à l'école : les conséquences de la crise sanitaire ; développer autonomie, créativité, coopération, confiance en soi ; les programmes scolaires. | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 561 (05/2020) . - p.2-3
[article] Penser l'après [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - 2020 . - p.2-3. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 561 (05/2020) . - p.2-3 Mots-clés : | compétence transversale | Résumé : | Introduire les compétences de vie (life skills) à l'école : les conséquences de la crise sanitaire ; développer autonomie, créativité, coopération, confiance en soi ; les programmes scolaires. |
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