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Auteur Aziza Karoumi |
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"Lettre de monsieur Pythagore aux 4e C" / Aziza Karoumi in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (09/2006)
[article]
Titre : "Lettre de monsieur Pythagore aux 4e C" Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziza Karoumi, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français Mots-clés : pédagogie différenciée France 2000- travail de groupe en éducation ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Présentation, en 2006, d'un travail de groupe et pédagogie différenciée en collège "ambition réussite" en France : développement d'une séquence en mathématiques tirant partie de l'hétérogénéité d'une classe autour du théorème de Pythagore.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 445 (09/2006) . - p.48-49[article] "Lettre de monsieur Pythagore aux 4e C" [texte imprimé] / Aziza Karoumi, Auteur . - 2006 . - p.48-49.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 445 (09/2006) . - p.48-49
Mots-clés : pédagogie différenciée France 2000- travail de groupe en éducation ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Présentation, en 2006, d'un travail de groupe et pédagogie différenciée en collège "ambition réussite" en France : développement d'une séquence en mathématiques tirant partie de l'hétérogénéité d'une classe autour du théorème de Pythagore.