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Auteur Isabelle Gérémia |
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Pour épauler au quotidien les élèves allophones / Isabelle Gérémia in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)
[article]
Titre : Pour épauler au quotidien les élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gérémia, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.13-14 Langues : Français Mots-clés : enseignant du secondaire élève primo-arrivant France 2000- Résumé : Le point, en 2009, sur le rôle et la place des enseignants itinérants auprès des Enaf, élèves nouvellement arrivés en France : les profils d'élèves, leurs besoins particuliers, les conditions de réussite de ces interventions, la collaboration avec le reste de l'équipe pédagogique.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 473 (05/2009) . - p.13-14[article] Pour épauler au quotidien les élèves allophones [texte imprimé] / Isabelle Gérémia, Auteur . - 2009 . - p.13-14.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 473 (05/2009) . - p.13-14
Mots-clés : enseignant du secondaire élève primo-arrivant France 2000- Résumé : Le point, en 2009, sur le rôle et la place des enseignants itinérants auprès des Enaf, élèves nouvellement arrivés en France : les profils d'élèves, leurs besoins particuliers, les conditions de réussite de ces interventions, la collaboration avec le reste de l'équipe pédagogique.