[article] Titre : | Regard transversal sur la construction de l’identité professionnelle | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Vania Widmer, Auteur | Année de publication : | 2016 | Article en page(s) : | p. 175-180 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | identité professionnelle enseignant altérité réflexivité | Résumé : | Dans ce numéro thématique, les articles de Changkakoti, de Mosquera, Balslev, Perréard & Dobrowolska, de Perez-Roux et de Vanini proposent quatre perspectives sur la construction de l’identité professionnelle du jeune enseignant. Le propos ici est de dresser des parallèles entre ces quatre textes et de les commenter. Les grands axes traiteront de la notion d’épreuve, de l’altérité, de la réflexivité, et pour finir de la question du visible et de l’invisible. | En ligne : | http://revuedeshep.ch/pdf/21/21-10-Widmer.pdf | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Formation et pratiques d'enseignement en questions > N° 21 (2016) . - p. 175-180
[article] Regard transversal sur la construction de l’identité professionnelle [document électronique] / Vania Widmer, Auteur . - 2016 . - p. 175-180. Bibliogr. Langues : Français in Formation et pratiques d'enseignement en questions > N° 21 (2016) . - p. 175-180 Mots-clés : | identité professionnelle enseignant altérité réflexivité | Résumé : | Dans ce numéro thématique, les articles de Changkakoti, de Mosquera, Balslev, Perréard & Dobrowolska, de Perez-Roux et de Vanini proposent quatre perspectives sur la construction de l’identité professionnelle du jeune enseignant. Le propos ici est de dresser des parallèles entre ces quatre textes et de les commenter. Les grands axes traiteront de la notion d’épreuve, de l’altérité, de la réflexivité, et pour finir de la question du visible et de l’invisible. | En ligne : | http://revuedeshep.ch/pdf/21/21-10-Widmer.pdf | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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