[article] Titre : | L'enfant autiste et le langage : habiter sa voix | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Michel Grollier, Auteur | Année de publication : | 2013 | Article en page(s) : | p. 102-113 | Langues : | Français | Mots-clés : | langage parole sujet voix enfant autiste pulsion objet invention | Résumé : | La voix a une dimension proprement humaine qui l’inscrit en continuité avec le langage et sa structure signifiante. À partir d’une enfant présentant des troubles autistiques, nous tentons de montrer l’ouverture qu’autorise l’usage de la voix, quand elle peut être supportée, vers un certain usage signifiant. Les inventions de cet enfant lui autorisent ainsi une certaine organisation du monde qui structure sa voix, d’une simple prosodie vers l’usage d’une apparente parole. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-1-page-102.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Enfances et psy > 58 (01/2013) . - p. 102-113
[article] L'enfant autiste et le langage : habiter sa voix [texte imprimé] / Michel Grollier, Auteur . - 2013 . - p. 102-113. Langues : Français in Enfances et psy > 58 (01/2013) . - p. 102-113 Mots-clés : | langage parole sujet voix enfant autiste pulsion objet invention | Résumé : | La voix a une dimension proprement humaine qui l’inscrit en continuité avec le langage et sa structure signifiante. À partir d’une enfant présentant des troubles autistiques, nous tentons de montrer l’ouverture qu’autorise l’usage de la voix, quand elle peut être supportée, vers un certain usage signifiant. Les inventions de cet enfant lui autorisent ainsi une certaine organisation du monde qui structure sa voix, d’une simple prosodie vers l’usage d’une apparente parole. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-1-page-102.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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