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Auteur Matthias Joutet |
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Musculation : et pourquoi pas des WOD en EPS ? / Matthias Joutet in EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016)
[article]
Titre : Musculation : et pourquoi pas des WOD en EPS ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthias Joutet, Auteur ; Mickaël Trichard, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.65-66 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français Mots-clés : entraînement sportif culture physique Résumé : Présentation du Workout of the Day (WOD), méthode de travail issue du Cross fit : intérêts pédagogiques de ces enchaînements de fitness pour l'acquisition de la 5e compétence propre (CP5). Adaptation d'activités pour un WOD scolaire, contenus (entraînement des capacités musculaires et cardiovasculaires), rôle de coach, évaluation.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016) . - p.65-66[article] Musculation : et pourquoi pas des WOD en EPS ? [texte imprimé] / Matthias Joutet, Auteur ; Mickaël Trichard, Auteur . - 2016 . - p.65-66.
Bibliographie, schémas.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016) . - p.65-66
Mots-clés : entraînement sportif culture physique Résumé : Présentation du Workout of the Day (WOD), méthode de travail issue du Cross fit : intérêts pédagogiques de ces enchaînements de fitness pour l'acquisition de la 5e compétence propre (CP5). Adaptation d'activités pour un WOD scolaire, contenus (entraînement des capacités musculaires et cardiovasculaires), rôle de coach, évaluation. Tennis de table : les représentations socioculturelles des élèves en EPS / Pierre Graff in EPS. Education physique et sport (1976), 359 (11/2013)
[article]
Titre : Tennis de table : les représentations socioculturelles des élèves en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Graff, Auteur ; Matthias Joutet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.65-67 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : tennis de table méthode pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement intégrant les représentations socio-culturelles des élèves, dans le but de préciser leurs niveaux de pratique et leurs marges de progression ; exemple avec un module de tennis de table (CP4). Encadrés : schéma de la démarche d'enseignement et d'apprentissage ; identification des profils.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 359 (11/2013) . - p.65-67[article] Tennis de table : les représentations socioculturelles des élèves en EPS [texte imprimé] / Pierre Graff, Auteur ; Matthias Joutet, Auteur . - 2013 . - p.65-67.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 359 (11/2013) . - p.65-67
Mots-clés : tennis de table méthode pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement intégrant les représentations socio-culturelles des élèves, dans le but de préciser leurs niveaux de pratique et leurs marges de progression ; exemple avec un module de tennis de table (CP4). Encadrés : schéma de la démarche d'enseignement et d'apprentissage ; identification des profils.