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Auteur Pierre-Philippe Bureau |
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Le ballon château / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Le ballon château Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Christophe Fossé, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.21-22 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : jeu éducatif EPS (éducation physique et sportive) apprentissage de la lecture Résumé : Activité jeux collectifs au cycle 2. Le jeu est préparé en classe de CP par des activités de repérage de l'écrit. Démarche pédagogique et mise en oeuvre.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.21-22 : 40 p.[article] Le ballon château [texte imprimé] / Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Christophe Fossé, Auteur . - 2000 . - p.21-22 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.21-22 : 40 p.
Mots-clés : jeu éducatif EPS (éducation physique et sportive) apprentissage de la lecture Résumé : Activité jeux collectifs au cycle 2. Le jeu est préparé en classe de CP par des activités de repérage de l'écrit. Démarche pédagogique et mise en oeuvre. Choisir l'épreuve d'EPS au CRPE / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 134 (08/2007)
[article]
Titre : Choisir l'épreuve d'EPS au CRPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Thierry Choffin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.9-10 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) examen-concours CAPE (certificat d’aptitude au professorat des écoles) Résumé : Conseils, en 2007, pour le choix de l'épreuve d'EPS présentée au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) : comment planifier la préparation de l'épreuve d'athlétisme (course de 1500 m) ou danse, selon les exigences requises.
in EPS1 > 134 (08/2007) . - p.9-10[article] Choisir l'épreuve d'EPS au CRPE [texte imprimé] / Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Thierry Choffin, Auteur . - 2007 . - p.9-10.
Langues : Français
in EPS1 > 134 (08/2007) . - p.9-10
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) examen-concours CAPE (certificat d’aptitude au professorat des écoles) Résumé : Conseils, en 2007, pour le choix de l'épreuve d'EPS présentée au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) : comment planifier la préparation de l'épreuve d'athlétisme (course de 1500 m) ou danse, selon les exigences requises. Connaissance de l'activité gymnastique / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 109 (09/2002)
[article]
Titre : Connaissance de l'activité gymnastique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Michel Origas, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.10-12 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) gymnastique sportive Résumé : Description de cette activité : organisation de l'espace, équipement, règles selon l'agrès utilisé : au sol, barre fixe, barres parallèles ou barres asymétriques, anneaux, cheval d'arçon, poutre. Démarche pédagogique.
in EPS1 > 109 (09/2002) . - p.10-12[article] Connaissance de l'activité gymnastique [texte imprimé] / Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Michel Origas, Auteur . - 2002 . - p.10-12.
Langues : Français
in EPS1 > 109 (09/2002) . - p.10-12
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) gymnastique sportive Résumé : Description de cette activité : organisation de l'espace, équipement, règles selon l'agrès utilisé : au sol, barre fixe, barres parallèles ou barres asymétriques, anneaux, cheval d'arçon, poutre. Démarche pédagogique. Une contribution concrète au socle commun / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 137 Suppl. (03/2008)
[article]
Titre : Une contribution concrète au socle commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Françoise Jézéquel, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.4-6 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2000- socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Analyse, en 2008, des objectifs définis par le socle commun dans le domaine de l'éducation physique et sportive, en France. Le point sur les liens entre les valeurs de l'olympisme et celles de l'école. Présentation des compétences clés pour l'éducation et l'apprentissage.
in EPS1 > 137 Suppl. (03/2008) . - p.4-6[article] Une contribution concrète au socle commun [texte imprimé] / Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Françoise Jézéquel, Auteur . - 2008 . - p.4-6.
Webographie.
Langues : Français
in EPS1 > 137 Suppl. (03/2008) . - p.4-6
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2000- socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Analyse, en 2008, des objectifs définis par le socle commun dans le domaine de l'éducation physique et sportive, en France. Le point sur les liens entre les valeurs de l'olympisme et celles de l'école. Présentation des compétences clés pour l'éducation et l'apprentissage. CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? / Cathy Durieux in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)
[article]
Titre : CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Durieux, Auteur ; Mathieu Marchetti, Auteur ; Pierre-Philippe Bureau Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.9-11 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : réforme de l'enseignement cours préparatoire EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; effets constatés des effectifs réduits d'élèves sur la qualité de l'enseignement sportif. Encadrés : une séquence d'apprentissage du vélo ; essai de modélisation pour enseigner à deux.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.9-11[article] CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? [texte imprimé] / Cathy Durieux, Auteur ; Mathieu Marchetti, Auteur ; Pierre-Philippe Bureau . - 2018 . - p.9-11.
Webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.9-11
Mots-clés : réforme de l'enseignement cours préparatoire EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; effets constatés des effectifs réduits d'élèves sur la qualité de l'enseignement sportif. Encadrés : une séquence d'apprentissage du vélo ; essai de modélisation pour enseigner à deux. L'EPS à l'école de 1945 à nos jours / Max Rochas in EPS1, 135 (11/2007)
PermalinkDe la marche à la danse, il n'y a qu'un pas / Christine Bourbon in EPS1, 141 (01/2009)
PermalinkObjectif Tokyo : rencontre avec Claire Bren / Jacques Brouleau in EPS. Education physique et sport (1976), 386 (09/2019)
PermalinkLa réalité des accidents scolaires / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 094 (09/1999)
PermalinkSe réceptionner en toute sécurité / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 111 (01/2003)
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