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Auteur Anne Juteau |
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[article]
Titre : Sarabandes et virevoltes au "Gang Minute Papillon" Type de document : document électronique Auteurs : Anne Juteau, Auteur ; Tamara Guénoun, Auteur ; Marie Latoch, Auteur ; Carolina Abarcca, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 37-48 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : autisme jeu médiation artistique psychothérapie institution Résumé : Cet article vise à rendre compte collectivement de la singularité de ce travail à plusieurs, initié depuis un an au sein du CATTP Minute Papillon. Les auteurs présentent au fil du texte les contours du projet de soin, orienté vers les prises en charge sensori-motrices, artistiques et culturelles des enfants TSA, au sein d’une équipe sanitaire pluridisciplinaire. Après avoir évoqué les références ayant inspiré ce CATTP "ludique multi-lubique", une vignette clinique est exposée pour rendre palpable la complexité des parcours de soins des enfants accueillis et la nécessité, alors, de créer des dispositifs de soin à même de naviguer au sein de cette complexité pour y réintroduire du jeu et des capacités de liaisons psychiques, mises à mal par l’intensité des troubles de ces enfants. Pour finir, les auteurs donnent l’exemple du projet de danse, avec les perspectives qu’il ouvre sur un travail à plusieurs, pluridisciplinaire, créatif avec les familles d’enfants TSA et TED. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2018-4-page-37.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)
in Enfances et psy > 80 (03/2019) . - p. 37-48[article] Sarabandes et virevoltes au "Gang Minute Papillon" [document électronique] / Anne Juteau, Auteur ; Tamara Guénoun, Auteur ; Marie Latoch, Auteur ; Carolina Abarcca, Auteur . - 2019 . - p. 37-48.
Bibliogr.
Langues : Français
in Enfances et psy > 80 (03/2019) . - p. 37-48
Mots-clés : autisme jeu médiation artistique psychothérapie institution Résumé : Cet article vise à rendre compte collectivement de la singularité de ce travail à plusieurs, initié depuis un an au sein du CATTP Minute Papillon. Les auteurs présentent au fil du texte les contours du projet de soin, orienté vers les prises en charge sensori-motrices, artistiques et culturelles des enfants TSA, au sein d’une équipe sanitaire pluridisciplinaire. Après avoir évoqué les références ayant inspiré ce CATTP "ludique multi-lubique", une vignette clinique est exposée pour rendre palpable la complexité des parcours de soins des enfants accueillis et la nécessité, alors, de créer des dispositifs de soin à même de naviguer au sein de cette complexité pour y réintroduire du jeu et des capacités de liaisons psychiques, mises à mal par l’intensité des troubles de ces enfants. Pour finir, les auteurs donnent l’exemple du projet de danse, avec les perspectives qu’il ouvre sur un travail à plusieurs, pluridisciplinaire, créatif avec les familles d’enfants TSA et TED. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2018-4-page-37.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)