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Enfance majuscule (Paris) . 26La violence de l'écoleMention de date : 01/1996 Paru le : 01/01/1996 |
Dépouillements
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[article]
Titre : Sommaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre de Rosa, Auteur ; Patricia Chalon, Auteur ; C. Lyon, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 7-12 ; 27-32 Langues : Français Mots-clés : rythmes scolaires droits de l'enfant Angleterre Résumé : Société : insertion sociale et droits de participation des enfants. Pédagogie : les rythmes scolaires. Droit : les droits de l'enfant en Grande Bretagne. Psychologie : histoires de famille.
in Enfance majuscule (Paris) > 26 (01/1996) . - p. 7-12 ; 27-32[article] Sommaire [texte imprimé] / Pierre de Rosa, Auteur ; Patricia Chalon, Auteur ; C. Lyon, Auteur . - 1996 . - p. 7-12 ; 27-32.
Langues : Français
in Enfance majuscule (Paris) > 26 (01/1996) . - p. 7-12 ; 27-32
Mots-clés : rythmes scolaires droits de l'enfant Angleterre Résumé : Société : insertion sociale et droits de participation des enfants. Pédagogie : les rythmes scolaires. Droit : les droits de l'enfant en Grande Bretagne. Psychologie : histoires de famille. La violence de l'école / Janine Napolitano in Enfance majuscule (Paris), 26 (01/1996)
[article]
Titre : La violence de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Napolitano, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 13-26 : Langues : Français Mots-clés : établissement d'enseignement Résumé : Les châtiments corporels liés à l'école et aux apprentissages ont, semble-t-il, toujours existé, même si les premiers documents n'apparaissent qu'à partir de l'Antiquité et de la Bible. Mais, ils ont toujours été cités incidemment, laissant entendre soit qu'ils étaient l'exception, soit qu'ils allaient de soi. La plupart des manuels d'histoire de la pédagogie les ignorent purement et simplement.
in Enfance majuscule (Paris) > 26 (01/1996) . - p. 13-26 :[article] La violence de l'école [texte imprimé] / Janine Napolitano, Auteur . - 1996 . - p. 13-26 :.
Langues : Français
in Enfance majuscule (Paris) > 26 (01/1996) . - p. 13-26 :
Mots-clés : établissement d'enseignement Résumé : Les châtiments corporels liés à l'école et aux apprentissages ont, semble-t-il, toujours existé, même si les premiers documents n'apparaissent qu'à partir de l'Antiquité et de la Bible. Mais, ils ont toujours été cités incidemment, laissant entendre soit qu'ils étaient l'exception, soit qu'ils allaient de soi. La plupart des manuels d'histoire de la pédagogie les ignorent purement et simplement.