[article] Titre : | Quelles explications sexuelles peut-on donner aux adolescents ? | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Benmansour, Maryan, Auteur | Année de publication : | 2022 | Article en page(s) : | p. 24-34 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | groupe de parole éducation à la sexualité théories sexuelles adolescentes psychanalyse | Résumé : | Le propos de cet article est inspiré par l’expérience et la pratique de groupes de parole avec des adolescents : si l’on veut les soutenir dans leur effort pour penser leur propre sexualité, il faut parvenir à se défaire de la position de « V »érité qui soutient tout discours sur le sexe et la sexualité, qu’ils soient scientifiques ou éthiques. Il est possible de s’appuyer sur ce que l’on pourrait nommer des théories sexuelles adolescentes pour permettre l’effort de pensée et la prise de parole. La prévention ne peut se concevoir sans un espace de confrontation et d’élaboration avec de telles théories et c’est précisément leur écoute par des adultes bienveillants qui permet aux adolescents d’affronter les énigmes de leur sexualité. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-4-page-24.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO) | in Enfances et psy > 92 (2021) . - p. 24-34
[article] Quelles explications sexuelles peut-on donner aux adolescents ? [document électronique] / Benmansour, Maryan, Auteur . - 2022 . - p. 24-34. Bibliogr. Langues : Français in Enfances et psy > 92 (2021) . - p. 24-34 Mots-clés : | groupe de parole éducation à la sexualité théories sexuelles adolescentes psychanalyse | Résumé : | Le propos de cet article est inspiré par l’expérience et la pratique de groupes de parole avec des adolescents : si l’on veut les soutenir dans leur effort pour penser leur propre sexualité, il faut parvenir à se défaire de la position de « V »érité qui soutient tout discours sur le sexe et la sexualité, qu’ils soient scientifiques ou éthiques. Il est possible de s’appuyer sur ce que l’on pourrait nommer des théories sexuelles adolescentes pour permettre l’effort de pensée et la prise de parole. La prévention ne peut se concevoir sans un espace de confrontation et d’élaboration avec de telles théories et c’est précisément leur écoute par des adultes bienveillants qui permet aux adolescents d’affronter les énigmes de leur sexualité. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-4-page-24.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO) |
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