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Auteur Thierry Choffin |
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Choisir l'épreuve d'EPS au CRPE / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 134 (08/2007)
[article]
Titre : Choisir l'épreuve d'EPS au CRPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Thierry Choffin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.9-10 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) examen-concours CAPE (certificat d’aptitude au professorat des écoles) Résumé : Conseils, en 2007, pour le choix de l'épreuve d'EPS présentée au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) : comment planifier la préparation de l'épreuve d'athlétisme (course de 1500 m) ou danse, selon les exigences requises.
in EPS1 > 134 (08/2007) . - p.9-10[article] Choisir l'épreuve d'EPS au CRPE [texte imprimé] / Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Thierry Choffin, Auteur . - 2007 . - p.9-10.
Langues : Français
in EPS1 > 134 (08/2007) . - p.9-10
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) examen-concours CAPE (certificat d’aptitude au professorat des écoles) Résumé : Conseils, en 2007, pour le choix de l'épreuve d'EPS présentée au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) : comment planifier la préparation de l'épreuve d'athlétisme (course de 1500 m) ou danse, selon les exigences requises. S'entraîner en demi-fond au lycée / Thierry Choffin in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
[article]
Titre : S'entraîner en demi-fond au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Choffin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français Mots-clés : course : athlétisme entraînement sportif course de demi-fond continuum allure spécifique VMA (vitesse maximale aérobie) épreuve adaptée progrès de l'élève Résumé : Pour l'auteur, enseignant à l'IUFM-UPEC de Créteil et intervenant en formation continue, l'épreuve du 3 x 500 m du baccalauréat clôture l'enseignement du demi-fond tout au long de la scolarité de la 6e au lycée. À partir d'un cycle en 1ère, il démontre en quoi cette activité permet aux élèves non seulement de vivre une expérience authentique mais aussi de progresser et se transformer grâce à l'entraînement pour réaliser une performance validée par une épreuve adaptée.
in Contre Pied (Paris) > HS 5 (01/2013) . - p. 11-13[article] S'entraîner en demi-fond au lycée [texte imprimé] / Thierry Choffin, Auteur . - 2013 . - p. 11-13.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 5 (01/2013) . - p. 11-13
Mots-clés : course : athlétisme entraînement sportif course de demi-fond continuum allure spécifique VMA (vitesse maximale aérobie) épreuve adaptée progrès de l'élève Résumé : Pour l'auteur, enseignant à l'IUFM-UPEC de Créteil et intervenant en formation continue, l'épreuve du 3 x 500 m du baccalauréat clôture l'enseignement du demi-fond tout au long de la scolarité de la 6e au lycée. À partir d'un cycle en 1ère, il démontre en quoi cette activité permet aux élèves non seulement de vivre une expérience authentique mais aussi de progresser et se transformer grâce à l'entraînement pour réaliser une performance validée par une épreuve adaptée.