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Auteur Laurette Meunier |
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Découvrir le kayak / Cécile Clet in EPS1, 113 (06/2003)
[article]
Titre : Découvrir le kayak Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Clet, Auteur ; Laurette Meunier, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) canoë-kayak Résumé : Activité kayak, au cycle 1. Module d'apprentissage : objectif, organisation matérielle, situations d'apprentissage.
in EPS1 > 113 (06/2003) . - p.25-26[article] Découvrir le kayak [texte imprimé] / Cécile Clet, Auteur ; Laurette Meunier, Auteur . - 2003 . - p.25-26.
Langues : Français
in EPS1 > 113 (06/2003) . - p.25-26
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) canoë-kayak Résumé : Activité kayak, au cycle 1. Module d'apprentissage : objectif, organisation matérielle, situations d'apprentissage. Découvrir son environnement en kayak / Laurette Meunier in EPS1, 113 (06/2003)
[article]
Titre : Découvrir son environnement en kayak Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurette Meunier, Auteur ; Guy Meunier, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) canoë-kayak Résumé : Pratiquer le kayak sensibilise les élèves aux richesses naturelles locales et les incite à préserver leur environnement. Module d'apprentissage : objectif, organisation matérielle, situations d'apprentissage en classe de CM.
in EPS1 > 113 (06/2003) . - p.28-29[article] Découvrir son environnement en kayak [texte imprimé] / Laurette Meunier, Auteur ; Guy Meunier, Auteur . - 2003 . - p.28-29.
Langues : Français
in EPS1 > 113 (06/2003) . - p.28-29
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) canoë-kayak Résumé : Pratiquer le kayak sensibilise les élèves aux richesses naturelles locales et les incite à préserver leur environnement. Module d'apprentissage : objectif, organisation matérielle, situations d'apprentissage en classe de CM. Naviguer en kayak et apprécier la qualité de l'eau / Laurette Meunier in EPS1, 117 (01/2004)
[article]
Titre : Naviguer en kayak et apprécier la qualité de l'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurette Meunier, Auteur ; Guy Meunier, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) canoë-kayak domaine transversal pollution de l'eau douce 2000- Résumé : Conditions de la pratique d'une activité nautique en Bresse incluant la nécessaire réflexion sur l'environnement dans lequel on évolue et les répercussions de l'activité sur cet environnement : principes retenus, particularités de l'activité kayak, partenariats, conditions de mise en oeuvre, pistes d'exploitation pédagogique.
in EPS1 > 117 (01/2004) . - p.35-36[article] Naviguer en kayak et apprécier la qualité de l'eau [texte imprimé] / Laurette Meunier, Auteur ; Guy Meunier, Auteur . - 2004 . - p.35-36.
Langues : Français
in EPS1 > 117 (01/2004) . - p.35-36
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) canoë-kayak domaine transversal pollution de l'eau douce 2000- Résumé : Conditions de la pratique d'une activité nautique en Bresse incluant la nécessaire réflexion sur l'environnement dans lequel on évolue et les répercussions de l'activité sur cet environnement : principes retenus, particularités de l'activité kayak, partenariats, conditions de mise en oeuvre, pistes d'exploitation pédagogique. Les petits marcheurs / Laurette Meunier in EPS1, 117 (01/2004)
[article]
Titre : Les petits marcheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurette Meunier, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) randonnée pédestre Résumé : Randonnée pédestre, au cycle 1. Fiche pédagogique présentant un module d'apprentissage. Compétences spécifiques : réaliser une action que l'on peut mesurer. Compétences transversales : identifier les effets de l'activité.
in EPS1 > 117 (01/2004) . - p.15-16[article] Les petits marcheurs [texte imprimé] / Laurette Meunier, Auteur . - 2004 . - p.15-16.
Langues : Français
in EPS1 > 117 (01/2004) . - p.15-16
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) randonnée pédestre Résumé : Randonnée pédestre, au cycle 1. Fiche pédagogique présentant un module d'apprentissage. Compétences spécifiques : réaliser une action que l'on peut mesurer. Compétences transversales : identifier les effets de l'activité.