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Traite négrière et esclavage CM1-CM2 2/5 : L'esclavage des Noirs / Guy Vermée in La Classe (Révigny), 279 (05/2017)
[article]
Titre : Traite négrière et esclavage CM1-CM2 2/5 : L'esclavage des Noirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 45-48 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs esclavage commerce triangulaire repère spatio-temporel colonie négrier Résumé : Destinée aux CM1, cette fiche décrit les notions essentielles liées à l'eclavage des Noirs et l'inscrit dans un contexte historique et géographique.
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 45-48[article] Traite négrière et esclavage CM1-CM2 2/5 : L'esclavage des Noirs [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur . - 2017 . - p. 45-48.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 45-48
Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs esclavage commerce triangulaire repère spatio-temporel colonie négrier Résumé : Destinée aux CM1, cette fiche décrit les notions essentielles liées à l'eclavage des Noirs et l'inscrit dans un contexte historique et géographique. Traite négrière et esclavage CM1-CM2 3/5 : La traite négrière / Guy Vermée in La Classe (Révigny), 279 (05/2017)
[article]
Titre : Traite négrière et esclavage CM1-CM2 3/5 : La traite négrière Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 49-54 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs circuit échange de marchandises vente des esclaves condition de vie Résumé : Destinée aux CM1-CM2, cette fiche décrit la traite négrière à travers son organisation commerciale et logistique. Elle montre combien l'esclave, autrement dit l'être humain, est considéré, dans ce système, comme une marchandise.
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 49-54[article] Traite négrière et esclavage CM1-CM2 3/5 : La traite négrière [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur . - 2017 . - p. 49-54.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 49-54
Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs circuit échange de marchandises vente des esclaves condition de vie Résumé : Destinée aux CM1-CM2, cette fiche décrit la traite négrière à travers son organisation commerciale et logistique. Elle montre combien l'esclave, autrement dit l'être humain, est considéré, dans ce système, comme une marchandise. Traite négrière et esclavage CM1-CM2 4/5 : Les sociétés esclavagistes / Guy Vermée in La Classe (Révigny), 279 (05/2017)
[article]
Titre : Traite négrière et esclavage CM1-CM2 4/5 : Les sociétés esclavagistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 55-58 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs société esclavagiste loi condition de vie esclave plantation Code noir conditon de travail Résumé : Pour les CM1-CM2, cette fiche décrit le système d'exploitation et les lois qui régissent les sociétés esclavagistes.
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 55-58[article] Traite négrière et esclavage CM1-CM2 4/5 : Les sociétés esclavagistes [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur . - 2017 . - p. 55-58.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 55-58
Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs société esclavagiste loi condition de vie esclave plantation Code noir conditon de travail Résumé : Pour les CM1-CM2, cette fiche décrit le système d'exploitation et les lois qui régissent les sociétés esclavagistes. Traite négrière et esclavage CM1-CM2 5/5 : Vers les abolitions / Guy Vermée in La Classe (Révigny), 279 (05/2017)
[article]
Titre : Traite négrière et esclavage CM1-CM2 5/5 : Vers les abolitions Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 59-68 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs abolition de l'esclavage : 1848 Résumé : Réservée aux élèves de CM2, cette fiche retrace les mouvements de contestation de l'esclavage jusqu'aux abolitions.
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 59-68[article] Traite négrière et esclavage CM1-CM2 5/5 : Vers les abolitions [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur . - 2017 . - p. 59-68.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 279 (05/2017) . - p. 59-68
Mots-clés : séquence d'enseignement traite des noirs abolition de l'esclavage : 1848 Résumé : Réservée aux élèves de CM2, cette fiche retrace les mouvements de contestation de l'esclavage jusqu'aux abolitions. Vie de classe : Réussir sa réunion de rentrée / Guy Vermée in La Classe (Révigny), 301 (09/2019)
[article]
Titre : Vie de classe : Réussir sa réunion de rentrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 115-117 Langues : Français Mots-clés : réunion de rentrée Résumé : Réussir sa réunion de rentrée est important : il y va du bien-être de chacun, de la réussite des élèves et des projets, d'une communication franche et d'une coopération fructueuse au service d'une bonne coéducation. Voici, pas à pas, comment l'aborder.
in La Classe (Révigny) > 301 (09/2019) . - p. 115-117[article] Vie de classe : Réussir sa réunion de rentrée [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur . - 2019 . - p. 115-117.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 301 (09/2019) . - p. 115-117
Mots-clés : réunion de rentrée Résumé : Réussir sa réunion de rentrée est important : il y va du bien-être de chacun, de la réussite des élèves et des projets, d'une communication franche et d'une coopération fructueuse au service d'une bonne coéducation. Voici, pas à pas, comment l'aborder.