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"Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011)
[article]
Titre : "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.65-76 Langues : Français Mots-clés : enseignement du français enseignement de l'histoire de l'art mouvement romantique : 18-19e siècle Friedrich, Caspar David : 1774-1840 oeuvre artistique Résumé : Réflexion sur l’aide que peut apporter la peinture au professeur de français, cherchant à faire saisir certains concepts littéraires, aux élèves de classe de 4e. Démonstration à partir du tableau "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich, peint en 1865, servant de support pour caractériser un mouvement artistique, le romantisme, par rapport au classicisme : comparer deux œuvres picturales, deux poèmes (de François de Malherbe et d’Alfred de Musset) ; définir un procédé stylistique : la métaphore et l’allégorie ; cerner un registre littéraire : le lyrisme.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-04-05 (01/2011) . - p.65-76[article] "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2011 . - p.65-76.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-04-05 (01/2011) . - p.65-76
Mots-clés : enseignement du français enseignement de l'histoire de l'art mouvement romantique : 18-19e siècle Friedrich, Caspar David : 1774-1840 oeuvre artistique Résumé : Réflexion sur l’aide que peut apporter la peinture au professeur de français, cherchant à faire saisir certains concepts littéraires, aux élèves de classe de 4e. Démonstration à partir du tableau "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich, peint en 1865, servant de support pour caractériser un mouvement artistique, le romantisme, par rapport au classicisme : comparer deux œuvres picturales, deux poèmes (de François de Malherbe et d’Alfred de Musset) ; définir un procédé stylistique : la métaphore et l’allégorie ; cerner un registre littéraire : le lyrisme. "Autumn Leaves", de John Everett Millais / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-05 (03/2012)
[article]
Titre : "Autumn Leaves", de John Everett Millais Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.41-44 Langues : Français Mots-clés : oeuvre picturale Angleterre 19e siècle Résumé : Analyse, en 2012, du tableau "Feuille d'automne" du peintre anglais, du 19e siècle, John Everett Millais : l'appartenance à un triptyque et le mouvement des Préraphaélites, description et composition de l'oeuvre, le thème de la finitude.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-05 (03/2012) . - p.41-44[article] "Autumn Leaves", de John Everett Millais [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2012 . - p.41-44.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-05 (03/2012) . - p.41-44
Mots-clés : oeuvre picturale Angleterre 19e siècle Résumé : Analyse, en 2012, du tableau "Feuille d'automne" du peintre anglais, du 19e siècle, John Everett Millais : l'appartenance à un triptyque et le mouvement des Préraphaélites, description et composition de l'oeuvre, le thème de la finitude. "Ben-Hur", de Lewis Wallace / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-03 (02/2017)
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Titre : "Ben-Hur", de Lewis Wallace Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.37-46 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire 19e siècle États-Unis Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude d'un groupement de textes sur le roman américain du 19e siècle, incluant un chapitre de "Ben-Hur" de Lewis Wallace. Déroulement : présentation du profil particulier de l'auteur, quiz de lecture, explication du sous-titre du roman, étude du chapitre XLIII de "Ben-Hur" et mise en avant de ses enjeux (interrogation de Ben-Hur sur la véritable nature du Christ). En prolongement, une séquence pédagogique sur la critique cinématographique qui propose l'étude d'articles consacrés à l'adaptation au cinéma de "Ben-Hur" par le réalisateur russe Timour Bekmambetov.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-03 (02/2017) . - p.37-46[article] "Ben-Hur", de Lewis Wallace [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2017 . - p.37-46.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-03 (02/2017) . - p.37-46
Mots-clés : oeuvre littéraire 19e siècle États-Unis Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude d'un groupement de textes sur le roman américain du 19e siècle, incluant un chapitre de "Ben-Hur" de Lewis Wallace. Déroulement : présentation du profil particulier de l'auteur, quiz de lecture, explication du sous-titre du roman, étude du chapitre XLIII de "Ben-Hur" et mise en avant de ses enjeux (interrogation de Ben-Hur sur la véritable nature du Christ). En prolongement, une séquence pédagogique sur la critique cinématographique qui propose l'étude d'articles consacrés à l'adaptation au cinéma de "Ben-Hur" par le réalisateur russe Timour Bekmambetov. "Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-04 (05/2017)
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Titre : "Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.3-10 Langues : Français Mots-clés : adaptation d'oeuvre artistique bande dessinée Résumé : Présentation de la bande dessinée "Bettina" de Cati Baur, adaptée du roman de Malika Ferdjoukh : une adaptation dans la lignée de celles des deux premiers tomes de la série "Quatre soeurs" de Malika Ferdjoukh, restitution des émotions présentes dans le roman, les caractéristiques du dessin de Cati Baur, la maison "La Vill'Hervé" représentée comme un personnage à part entière, la présence du tragique et du comique.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-04 (05/2017) . - p.3-10[article] "Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2017 . - p.3-10.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-04 (05/2017) . - p.3-10
Mots-clés : adaptation d'oeuvre artistique bande dessinée Résumé : Présentation de la bande dessinée "Bettina" de Cati Baur, adaptée du roman de Malika Ferdjoukh : une adaptation dans la lignée de celles des deux premiers tomes de la série "Quatre soeurs" de Malika Ferdjoukh, restitution des émotions présentes dans le roman, les caractéristiques du dessin de Cati Baur, la maison "La Vill'Hervé" représentée comme un personnage à part entière, la présence du tragique et du comique. "Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-03 (02/2020)
[article]
Titre : "Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.35-42 Langues : Français Mots-clés : bande dessinée adaptation d'oeuvre artistique Résumé : Présentation de "Calpurnia", l'adaptation en bande dessinée par Daphné Collignon du roman de Jacqueline Kelly : une dimension littéraire marquée par l'omniprésence narrative de l'héroïne, la mise en avant des relations familiales, une adaptation qui renforce la dimension initiatique du roman de Jacqueline Kelly, une intrigue centrée sur l'évolution intellectuelle de Calpurnia.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2019/20-03 (02/2020) . - p.35-42[article] "Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2020 . - p.35-42.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2019/20-03 (02/2020) . - p.35-42
Mots-clés : bande dessinée adaptation d'oeuvre artistique Résumé : Présentation de "Calpurnia", l'adaptation en bande dessinée par Daphné Collignon du roman de Jacqueline Kelly : une dimension littéraire marquée par l'omniprésence narrative de l'héroïne, la mise en avant des relations familiales, une adaptation qui renforce la dimension initiatique du roman de Jacqueline Kelly, une intrigue centrée sur l'évolution intellectuelle de Calpurnia. "Calpurnia", de Jacqueline Kelly / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-04 (02/2015)
PermalinkCharlotte Brontë : Jane Eyre / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2008/09-05-06 (02/2009)
PermalinkComment s'affranchir efficacement d'une pandémie / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2021/22-01 (08/2021)
PermalinkLes "Contes", de Marie-Catherine d'Aulnoy / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-02 (11/2017)
Permalink"L'Eau de la vie", d'Olivier Py / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-03 (01/2016)
Permalink"Ella l'ensorcelée", de Gail Carson Levine / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2009/10-08 (05/2010)
Permalink"Enid", de Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-07-08 (06/2011)
Permalink"La Fontaine. En vers et contre tout !", de Sylvie Dodeller / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-02 (11/2017)
Permalink"Frankenstein", de Mary Shelley / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-02 (11/2015)
Permalink"Geneviève", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-04 (05/2018)
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