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[article]
Titre : La berceuse, une oralité perdue ? Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Christine Vinson, Auteur Année de publication : 2019 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : berceuse voix rituel oralité littératie corps corpus geste Résumé : Les berceuses qui appartiennent au folklore oral enfantin sont transmises en partie de bouche à oreille et surtout sous une forme écrite depuis la fin du XIXe siècle. Alors que défait l’écrit dans la berceuse ? Qu’advient-il de la vitalité de l’oralité de la berceuse quand elle s’arraisonne à l’ordre de la littératie ? Tout d’abord l’article s’intéressera à ce qui tombe dans la "trappe de la scription", comme dit R. Barthes, quand la berceuse orale est transcrite pour figurer dans des recueils, dans des livres. Ensuite le questionnement montrera que la berceuse prise dans l’ordonnancement de la page et passée au tamis de l’imprimerie subit l’effacement de sa dimension rituelle. Enfin la littérature de jeunesse qui fait une place aux berceuses sous forme de livres-CD ou d’albums sera interrogée : soumise à un processus d’esthétisation, la berceuse devient un bel objet à lire, à regarder et … éventuellement à chanter. En ligne : https://journals.openedition.org/pratiques/7458 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Pratiques (Metz) > 183-184 (12/2019)[article] La berceuse, une oralité perdue ? [document électronique] / Marie-Christine Vinson, Auteur . - 2019.
Bibliogr.
Langues : Français
in Pratiques (Metz) > 183-184 (12/2019)
Mots-clés : berceuse voix rituel oralité littératie corps corpus geste Résumé : Les berceuses qui appartiennent au folklore oral enfantin sont transmises en partie de bouche à oreille et surtout sous une forme écrite depuis la fin du XIXe siècle. Alors que défait l’écrit dans la berceuse ? Qu’advient-il de la vitalité de l’oralité de la berceuse quand elle s’arraisonne à l’ordre de la littératie ? Tout d’abord l’article s’intéressera à ce qui tombe dans la "trappe de la scription", comme dit R. Barthes, quand la berceuse orale est transcrite pour figurer dans des recueils, dans des livres. Ensuite le questionnement montrera que la berceuse prise dans l’ordonnancement de la page et passée au tamis de l’imprimerie subit l’effacement de sa dimension rituelle. Enfin la littérature de jeunesse qui fait une place aux berceuses sous forme de livres-CD ou d’albums sera interrogée : soumise à un processus d’esthétisation, la berceuse devient un bel objet à lire, à regarder et … éventuellement à chanter. En ligne : https://journals.openedition.org/pratiques/7458 Format de la ressource électronique : Texte intégral Les chants de la vie brève / Bernadette Bricout in La grande oreille, 78 (12/2019)
[article]
Titre : Les chants de la vie brève Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bricout, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 86-90 Langues : Français Mots-clés : berceuse littérature orale tradition orale petite enfance Résumé : La berceuse, chant de l'attente du sommeil exorcise les peurs et relie le corps de l'enfant à celui de sa mère. Son rythme régulier souvent construit sur deux notes alternatives allie les oscillation du berceau aux pulsations de la vie.
in La grande oreille > 78 (12/2019) . - p. 86-90[article] Les chants de la vie brève [texte imprimé] / Bernadette Bricout, Auteur . - 2019 . - p. 86-90.
Langues : Français
in La grande oreille > 78 (12/2019) . - p. 86-90
Mots-clés : berceuse littérature orale tradition orale petite enfance Résumé : La berceuse, chant de l'attente du sommeil exorcise les peurs et relie le corps de l'enfant à celui de sa mère. Son rythme régulier souvent construit sur deux notes alternatives allie les oscillation du berceau aux pulsations de la vie. Dossier : Trésors d'enfance / Collectif in La grande oreille, 78 (12/2019)
[article]
Titre : Dossier : Trésors d'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48-141 Langues : Français Mots-clés : comptine berceuse conte petite enfance Résumé : Comment remettre l'écoute et les récits partagés au coeur de l'éducation des touts-petits ? Qu'en est-il de la parole échangée entre adultes et bébés? Loin des théories abstraites comment procéder et raconter ? Ce dossier est consacré à la transmission qui concerne les mille premiers jours de l'enfant.
in La grande oreille > 78 (12/2019) . - p. 48-141[article] Dossier : Trésors d'enfance [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2019 . - p. 48-141.
Langues : Français
in La grande oreille > 78 (12/2019) . - p. 48-141
Mots-clés : comptine berceuse conte petite enfance Résumé : Comment remettre l'écoute et les récits partagés au coeur de l'éducation des touts-petits ? Qu'en est-il de la parole échangée entre adultes et bébés? Loin des théories abstraites comment procéder et raconter ? Ce dossier est consacré à la transmission qui concerne les mille premiers jours de l'enfant. Voix parlée, voix chantée / Gérard Authelain in La grande oreille, 78 (12/2019)
[article]
Titre : Voix parlée, voix chantée Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Authelain, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 96-105 Langues : Français Mots-clés : berceuse musicologie petite enfance relation parent-enfant Résumé : Dans cet article l'auteur, musicologue fait référence aux berceuses, aux comptines et aux chansons. Le parlé musical surgit de façon instinctive lorsqu'on s'adresse à un tout petit. A partir de ce constat la question est posée de savoir si cela peut donner quelques indications sur la manière dont naissent les chansons. Une mère avec son enfant invente de la musique.
in La grande oreille > 78 (12/2019) . - p. 96-105[article] Voix parlée, voix chantée [texte imprimé] / Gérard Authelain, Auteur . - 2019 . - p. 96-105.
Langues : Français
in La grande oreille > 78 (12/2019) . - p. 96-105
Mots-clés : berceuse musicologie petite enfance relation parent-enfant Résumé : Dans cet article l'auteur, musicologue fait référence aux berceuses, aux comptines et aux chansons. Le parlé musical surgit de façon instinctive lorsqu'on s'adresse à un tout petit. A partir de ce constat la question est posée de savoir si cela peut donner quelques indications sur la manière dont naissent les chansons. Une mère avec son enfant invente de la musique.