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Appropriation de l'espace comme processus de résilience : une expérience dans la vieille ville d'Hébron / Jamil Kadi in Enfance majuscule (Paris), 97 (12/2007)
[article]
Titre : Appropriation de l'espace comme processus de résilience : une expérience dans la vieille ville d'Hébron Type de document : texte imprimé Auteurs : Jamil Kadi, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 21-26 Langues : Français Mots-clés : résilience conflit armé espace : philosophie évolution Résumé : A travers l'étude du contexte palestinien en général et celui de la vieille ville d'Hébron en particulier, l'intervention sur l'espace peut être la base d'un travail qui vise à faire émerger aussi des processus de changements sociaux dans une situation dramatique et conflictuelle. L'acquisition par les enfants et les jeunes des bases telles que la démocratie et la non violence peut jouer un rôle capital dans la socialisation des futurs adultes. Par principe, l'idée même de changement peut être rejetée ou freinée par une société traditionnelle telle que celle en vigueur dans la ville d'Hébron.
in Enfance majuscule (Paris) > 97 (12/2007) . - p. 21-26[article] Appropriation de l'espace comme processus de résilience : une expérience dans la vieille ville d'Hébron [texte imprimé] / Jamil Kadi, Auteur . - 2007 . - p. 21-26.
Langues : Français
in Enfance majuscule (Paris) > 97 (12/2007) . - p. 21-26
Mots-clés : résilience conflit armé espace : philosophie évolution Résumé : A travers l'étude du contexte palestinien en général et celui de la vieille ville d'Hébron en particulier, l'intervention sur l'espace peut être la base d'un travail qui vise à faire émerger aussi des processus de changements sociaux dans une situation dramatique et conflictuelle. L'acquisition par les enfants et les jeunes des bases telles que la démocratie et la non violence peut jouer un rôle capital dans la socialisation des futurs adultes. Par principe, l'idée même de changement peut être rejetée ou freinée par une société traditionnelle telle que celle en vigueur dans la ville d'Hébron. CAPES Histoire Géographie 1989 Rapport / Jean-Pierre Chaline in Historiens & Géographes (Paris), 326 (12/1989)
[article]
Titre : CAPES Histoire Géographie 1989 Rapport Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Chaline, Auteur Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 179-204 : Langues : Français Mots-clés : CAPES (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire) enseignement de l'histoire géographie jeunesse étude historique politique publique religion Europe occidentale ville espace : philosophie étude économique système social Amérique du Sud Résumé : Composition d'histoire : La jeunesse enjeu et acteur dans l'histoire culturelle -principalement politique et religieuse- de l'Europe occidentale (Allemagne, Espagne, France, Grande-Bretagne, Italie) de 1919 à la fin des années 50. Composition de géographie : Les villes dans l'espace, l'économie et la société des pays d'Amérique du Sud : Brésil, Uruguay, Argentine, Paraguay).
in Historiens & Géographes (Paris) > 326 (12/1989) . - p. 179-204 :[article] CAPES Histoire Géographie 1989 Rapport [texte imprimé] / Jean-Pierre Chaline, Auteur . - 1989 . - p. 179-204 :.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 326 (12/1989) . - p. 179-204 :
Mots-clés : CAPES (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire) enseignement de l'histoire géographie jeunesse étude historique politique publique religion Europe occidentale ville espace : philosophie étude économique système social Amérique du Sud Résumé : Composition d'histoire : La jeunesse enjeu et acteur dans l'histoire culturelle -principalement politique et religieuse- de l'Europe occidentale (Allemagne, Espagne, France, Grande-Bretagne, Italie) de 1919 à la fin des années 50. Composition de géographie : Les villes dans l'espace, l'économie et la société des pays d'Amérique du Sud : Brésil, Uruguay, Argentine, Paraguay). CAPES Histoire Géographie 1999 Concours externe CAFEP / Jean-Louis Nembrini in Historiens & Géographes (Paris), 368 (10/1999)
[article]
Titre : CAPES Histoire Géographie 1999 Concours externe CAFEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Nembrini, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : 521 p. Langues : Français Mots-clés : étude géographique CAPES (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire) examen-concours IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres) empereur Empire romain frontière territoriale espace : philosophie Résumé : Epreuve d'histoire sur documents : L'empereur romain : sa fonction et ses figures ( 193-325 après J.-C.). Epreuve de géographie sur documents : Frontières et organisation de l'espace en Europe médiane (Allemagne, Autriche, République tchèque, Slovaquie, Pologne, Roumanie).
in Historiens & Géographes (Paris) > 368 (10/1999) . - 521 p.[article] CAPES Histoire Géographie 1999 Concours externe CAFEP [texte imprimé] / Jean-Louis Nembrini, Auteur . - 1999 . - 521 p.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 368 (10/1999) . - 521 p.
Mots-clés : étude géographique CAPES (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire) examen-concours IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres) empereur Empire romain frontière territoriale espace : philosophie Résumé : Epreuve d'histoire sur documents : L'empereur romain : sa fonction et ses figures ( 193-325 après J.-C.). Epreuve de géographie sur documents : Frontières et organisation de l'espace en Europe médiane (Allemagne, Autriche, République tchèque, Slovaquie, Pologne, Roumanie). CAPES Histoire Géographie 2000 Concours externe et CAFEP / Gérard Dorel in Historiens & Géographes (Paris), 372 (10/2000)
[article]
Titre : CAPES Histoire Géographie 2000 Concours externe et CAFEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Dorel, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 269-316 : Langues : Français Mots-clés : CAPES (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire) enseignement de l'histoire géographie paysan individualisme France Angleterre espace : philosophie Chine Résumé : Sujet d'histoire : les paysans et l'individualisme en France et en Angleterre au XVIIe et XVIIIe siècles. Sujet de géographie : les espaces de l'ouverture en Chine.
in Historiens & Géographes (Paris) > 372 (10/2000) . - p. 269-316 :[article] CAPES Histoire Géographie 2000 Concours externe et CAFEP [texte imprimé] / Gérard Dorel, Auteur . - 2000 . - p. 269-316 :.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 372 (10/2000) . - p. 269-316 :
Mots-clés : CAPES (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire) enseignement de l'histoire géographie paysan individualisme France Angleterre espace : philosophie Chine Résumé : Sujet d'histoire : les paysans et l'individualisme en France et en Angleterre au XVIIe et XVIIIe siècles. Sujet de géographie : les espaces de l'ouverture en Chine.
[article]
Titre : La carte, le géographe et le cartographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Roques, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : 96 p. Langues : Français Mots-clés : cartographie espace : philosophie étude géographique image Résumé : Les cartes, sous toutes leurs formes, sont l'outil essentiel du géographe. Elles servent à chercher, à comprendre, à argumenter et à communiquer les formes d'organisation spatiale de la vie des sociétés. Elles peuvent être belles. Elles doivent être justes. En ligne : http://journals.openedition.org/trema/2429 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Tréma (Montpellier) > 01 (05/1992) . - 96 p.[article] La carte, le géographe et le cartographe [texte imprimé] / Georges Roques, Auteur . - 1992 . - 96 p.
Langues : Français
in Tréma (Montpellier) > 01 (05/1992) . - 96 p.
Mots-clés : cartographie espace : philosophie étude géographique image Résumé : Les cartes, sous toutes leurs formes, sont l'outil essentiel du géographe. Elles servent à chercher, à comprendre, à argumenter et à communiquer les formes d'organisation spatiale de la vie des sociétés. Elles peuvent être belles. Elles doivent être justes. En ligne : http://journals.openedition.org/trema/2429 Format de la ressource électronique : Texte intégral Développement du langage et de la cognition spatiale géocentrique / Pierre Dasen in Enfance (Paris. 1948), 2006-02 (06/2006)
PermalinkLe développement perceptivo-moteur de l'enfant aveugle / Yvette Hatwell in Enfance (Paris. 1948), 2003-01 (04/2003)
PermalinkImagination sans frontières, pratiques innovantes dans les bibliothèques jeunesse d'autres pays / Soizik Jouin in La Revue des livres pour enfants, 248 (09/2009)
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